Je hebt een account nodig om vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om notities bij vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om scholen op te slaan. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Bij IKC Het Talent in Amsterdam zoeken we een enthousiaste en gedreven pedagogisch medewerker die ons team komt versterken op de voorschool.
Over IKC Het Talent
Als enige voorschool in Amsterdam die volledig in eigen beheer is van de basisschool, zijn we uniek in onze aanpak. De nauwe samenwerking tussen voorschool en basisschool zorgt voor een vloeiende overgang voor de kinderen en een optimale samenwerking tussen
het onderwijsteam en pedagogisch medewerkers. Bij IKC Het Talent krijg je de kans om kinderen van jongs af aan te begeleiden in hun ontwikkeling en nauw samen te werken met het basisschoolteam.
IKC Het Talent staat in de Wildemanbuurt en is gehuisvest in een nieuw gebouw. De school heeft ongeveer 300 leerlingen, waarvan er 50 naar de eigen VVE gaan.
Ons team is een mix van beginnend tot zeer ervaren professionals waar we van en met elkaar leren. Het teams is enthousiast en zeer betrokken bij de leerlingen. We werken met het leerstofjaarklassensysteem, waarbij het aanleren van de basisvaardigheden een prominente
plek inneemt.
Bij IKC Het Talent creëren we een unieke leeromgeving waar warmte, betrokkenheid en groei samenkomen. Als onderdeel van ons team krijg je de kans om het beste uit jezelf én onze leerlingen te halen.
Neem zeker een kijkje op onze Instagrampagina voor een voorproefje van het leven op onze school.
Functie-eisen
Wat ga je doen?
Je begeleidt en ondersteunt kinderen in de voorschoolse fase op een professionele en liefdevolle manier.
Je werkt nauw samen met je collega’s en de leerkrachten van de basisschool om een doorlopende leerlijn te waarborgen.
Je draagt bij aan de ontwikkeling van een stimulerende leeromgeving, waar kinderen spelenderwijs leren.
Je zorgt voor een veilige en vertrouwde omgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.
Je voert VVE-activiteiten uit en helpt kinderen hun taalvaardigheden en sociale vaardigheden te ontwikkelen.
Wat wij vragen
Wij zijn op zoek naar een pedagogisch medewerker die:
In het bezit is van een VVE-certificaat (vereist).
Flexibel is en zich makkelijk kan aanpassen aan verschillende situaties.
Goed kan samenwerken met collega’s en ouders.
4 of 5 dagen per week beschikbaar is.
Beschikt over de juiste diploma’s voor pedagogisch medewerker en relevante werkervaring in een voorschoolse omgeving.
Arbeidsvoorwaarden
Wat wij bieden
Een prettige werkomgeving binnen een vooruitstrevend en betrokken team.
Salaris en arbeidsvoorwaarden conform de cao primair onderwijs (schaal 5 met uitzicht op 6).
Ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en groei binnen de organisatie.
Werken op een voorschool die volledig geïntegreerd is met de basisschool, wat zorgt voor een unieke samenwerking en werksfeer.
Goede secundaire arbeidvoorwaarden.
Sollicitatieprocedure
Interesse?
Voor meer informatie over deze vacature kun je contact opnemen met Pieter Bosman, directeur IKC Het Talent Telefoonnummer 020 619 0094 of per e-mail via Pieter.bosman@amosonderwijs.nl.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
IKC Het Talent is een fijne buurtschool in Osdorp, waar kinderen in de leeftijd van 2 tot 12 jaar uitdagend onderwijs krijgen in een prettige en veilige omgeving. Wij geloven dat goed leren met plezier de basis is voor succes. Daarom zorgen wij ervoor dat kinderen niet alleen veel leren, maar ook graag naar school gaan.
Volg een school om snel alle vacatures van de school te zien. Gebruik de filter in de vacaturelijst om alleen vacatures van gevolgde scholen te tonen.
Gevolgde scholen zijn daarnaast altijd makkelijk terug te vinden in de opgeslagen items.
Door deze school te ontvolgen verdwijnen de vacatures uit de filteroptie voor gevolgde scholen. De school wordt ook uit de opgeslagen items verwijderd.
