De Samensprong

De Samensprong valt, net als alle basisscholen in Volendam, onder het bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs Volendam (SKOV). Wij zijn een katholieke basisschool. Vanuit die grondslag zijn we, als school een hechte gemeenschap waarin kinderen en ouders zich veilig voelen. Wij willen de kinderen optimaal begeleiden zodat ze zich ten volle kunnen ontplooien.

De basisschool is een belangrijk stuk van het leven van een kind. In de 8 of 9 schooljaren moeten kinderen veel leren, maar het is net zo belangrijk dat dit een mooie tijd is. Samen willen we ervoor zorgen dat kinderen met veel plezier terugkijken op hun loopbaan op De Samensprong. Vanaf de eerste stap in het gebouw op 4-jarige leeftijd tot de afscheidsavond in groep 8, samen maken we er een geweldige tijd van waarin het kind voorop staat.

Wij vinden het belangrijk dat we respectvol met elkaar omgaan. Dit geldt zowel voor de leerlingen als de leerkrachten en ouders. Samen zorgen we voor een gezellige sfeer vol vertrouwen waarin kinderen kunnen groeien. We willen kinderen een veilige leer- en leefomgeving bieden waarin we ze voorbereiden op het Voortgezet Onderwijs. Zodat ze vol vertrouwen de volgende stap in het leerproces kunnen maken.

Lezen is zeer belangrijk voor de ontwikkeling van een kind en versterkt de band tussen ouder en kind. Wij willen ouders en kinderen daarom stimuleren om zoveel mogelijk te lezen. Tijdens het lezen kun je jezelf verliezen in een verhaal. Dit zorgt voor meer ontspanning en de ontwikkeling van de fantasie. Daarom hebben wij een bibliotheek in school. Deze bibliotheek is in het leerjaar 2019-2020 geopend. In de bibliotheek mogen kinderen zelf boeken kiezen en deze op school lezen. Lezen zorgt voor een goede ontwikkeling en dat vinden wij zeer belangrijk. Op deze manier proberen wij kinderen te stimuleren om meer te lezen en te ontdekken waar hun interesses liggen.

Wilt u meer weten over de geschiedenis van De Samensprong? Lees er alles over op onze geschiedenispagina.

De kinderen van nu voorbereiden op de toekomst van morgen. Dat is in een paar woorden het doel van de Stichting Katholiek Onderwijs Volendam. Uitgangspunt is dat kinderen van nature nieuwsgierig zijn en openstaan om dingen te leren. Belangrijk daarbij is dat de individuele talenten van de leerling benut worden, zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot een actief, sociaal en talentvol jongvolwassene.

Onderwijs is altijd in ontwikkeling. De SKOV wil dat via de scholen en organisatie stimuleren en in praktijk brengen. De vaardigheden en mogelijkheden van nu worden volledig benut in het onderwijs, waardoor ICT en Wetenschap & Techniek al vanaf jonge leeftijd op speelse wijze onderdeel uitmaken van het lesprogramma. Naast het samen leren wordt ook zelfstandig en probleemoplossend werken door alle leerjaren bijgebracht. Een brede ontwikkeling met ook plaats voor muziek, kunst & cultuur is het streven.

Belangrijk voor de SKOV is dat niet alleen onze leerlingen leren. Ook ons onderwijzend personeel leert elke dag. Van en met elkaar. Maar ook van leerlingen zelf. Ervaringen worden onderling uitgewisseld en succesverhalen worden gedeeld. Alles om de kwaliteit van het onderwijs te behouden en verbeteren. Daarbij worden onze leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel begeleid en gecoacht in hun ontwikkeling. Zodat zij het beste uit zichzelf en hun leerlingen kunnen blijven halen.

Het SKOV streeft in haar onderwijs de leerling van 0 tot 18 jaar te ontwikkelen tot een actief, sociaal en talentvol lid van de maatschappij. De onderlinge overdracht per leerjaar, maar ook tussen basis- en voortgezet onderwijs is daardoor erg belangrijk. De zorg voor een leerling houdt niet op na het afsluiten van een periode, maar samen zorgen wij voor de continue ontwikkeling van de leerling. Daarbij mag ook naschools niet vergeten worden. Ontwikkeling en begeleiding reikt verder dan schooluren. Samenwerking om ook na school voor een breed aanbod aan mogelijkheden te bieden is voor de SKOV erg belangrijk.

Wanneer een kind bij De Samensprong binnenkomt, concentreren wij ons erop dat hij of zij zich veilig en geaccepteerd voelt. Vanuit dit vertrouwen gaan wij aan de slag en helpen het kind om zich te ontwikkelen. Het belangrijkste is dat het kind zichzelf kan zijn, zich kan verwonderen over de wereld en de plaats die het daarin heeft. Wij accepteren ieder kind zoals het is en helpen het om te groeien.

Omdat ieder kind anders is, is het heel belangrijk om ze te laten schitteren op hun eigen manier. Wij helpen kinderen bij het ontdekken waar hun kracht ligt. Wij zorgen voor een optimale leer- en leefomgeving in de groep zodat een kind zich thuis voelt. Daardoor voelen kinderen zich veilig en wordt het leren en concentreren gemakkelijker. Vanaf het moment dat uw kind bij ons over de drempel stapt, willen wij dat hij of zij zichzelf geaccepteerd, gerespecteerd en vooral thuis voelt. Alles draait om het kind. Wij begeleiden de kinderen tijdens hun werk en leren hen ook om: samen te werken, successen te behalen, oplossingen te zoeken en zelfstandig te werken. We werken gestructureerd zodat kinderen voldoende worden uitgedaagd en hun grenzen op een goede manier verleggen. 

• Samen
• Plezier
• Creativiteit
• Structuur
• Groei

Respect is heel belangrijk en zorgt ervoor dat we op een goede manier met elkaar omgaan. Dit geldt niet alleen voor de leerlingen, maar ook voor de leraren en ouders. Samen zorgen we ervoor dat de sfeer op school gezellig is. Respectvol met elkaar omgaan betekent ook dat pesten geen plaats mag hebben bij ons op school. We hebben een pestprotocol opgesteld waarin duidelijk alle regels staan.

De manier waarop leraar en leerling met elkaar omgaan is heel belangrijk voor de motivatie tijdens het leren. De sfeer waarin een kind les krijgt is heel belangrijk. Wanneer een kind zich gewaardeerd, aanvaard en veilig voelt, zal het veel makkelijker informatie oppakken en aanleren. Wij willen graag een positief klimaat creëren waarin kinderen hun persoonlijkheid kunnen ontwikkelen, positief gedrag laten zien, leren omgaan met elkaar en zichzelf gerespecteerd voelen.

We werken op school voortdurend aan dit klimaat door middel van:

• Open en veelvuldig contact met de ouders. Zo weten we vanuit de thuissituatie wat er bij het kind leeft.
• Activiteiten ondernemen waardoor saamhorigheid ontstaat.
• Duidelijke regelgeving. Duidelijke regels zorgen ervoor dat leerkrachten en kinderen weten wat er verwacht wordt.
• Het bevorderen van de zelfstandigheid en verantwoordelijkheid van het kind. Hierbij zoeken we een evenwicht tussen houvast en uitdagingen, en houden we rekening met de verschillen tussen kinderen.
• Aandacht voor normen en waarden. Ook hierbij is het voorkomen en terugdringen van pesten heel belangrijk.