Omschrijving van Jenaplan CBS Adelbrecht-Windekind
Jenaplanonderwijs stelt zich als belangrijkste doel dat een kind zich ontplooit tot kritische autonome wereldburger. Vandaar dus dat wereldoriëntatie het “hart” van ons onderwijs wordt genoemd. WO is bij ons geen apart vak. Reken- taal- en leesvaardigheden worden door de oprichter van Jenaplan, Peter Petersen, gezien als belangrijke instrumenten om op expeditie te gaan. Vandaar dat deze vakken bij ons op school in niveaugroepen als cursus en doormiddel van een methode aangeboden worden.
In de stamgroep gaan kinderen samen op onderzoek. Ieder thema wordt geopend met een klassikale kapstokvraag: Stel, er wordt een jongen uit de middeleeuwen naar 20 geflitst, wat maakt hij mee? Of er wordt leven ontdekt op een andere planeet, wat betekent dat voor ons? Je besluit op Mars te gaan wonen, wat neem je mee? Hoe is het om op de vlucht te zijn? Hoe vond jouw oma het vroeger op school?
Zoals Petersen het destijds als zei: “Een kind voelt zich veiliger in een wereld die hij kent en begrijpt.” Om de kinderen goed bij dit proces te kunnen begeleiden hebben enkele teamleden zich laten scholen door de cursus onderzoekend leren van het wetenschapsknooppunt Radboud en door het iXperium op het gebied van ICT, vraaggestuurd leren en presentatie-vormen. Tijdens onze studiedagen geven we ons Jenaplanonderwijs steeds verder vorm, waarbij we de essentie nooit uit het oog verliezen.
Missie
Missie en visie
Samen zijn we sterk
Wereldorie¨ntatie als hart van ons onderwijs
Jenaplanonderwijs heeft de ontplooiing tot autonome kritische wereldburgers als belangrijkste doel. We zien het onderwijs als een oefenruimte voor de samenleving. De kinderen zitten in stamgroepen. Dat zijn groepen waarin kinderen van verschillende leeftijden en niveaus samen leren en werken. De leerkracht noemen we de stamgroepleider. Ouders/verzorgers en stamgroepleiders zorgen er samen voor dat de kinderen opgroeien tot mensen die van betekenis zijn voor zichzelf, voor anderen en voor een duurzame wereld. We gaan ervan uit dat het werken in de gemengde groepen bijdraagt aan beter onderwijs voor alle kinderen. Leren samenwerken, eigenaarschap en zelfstandigheid komen beter tothun recht als kinderen elkaar op allerlei manieren kunnen aanvullen. Daarvoor moeten ze van elkaar verschillen, ook in leeftijd en niveau. Leren van en met elkaar draagt bij aan betere opbrengsten in de breedste zin van het woord. Kinderen leren naast de basisvaardigheden voor taal, lezen en rekenen dat het waardevol is om naar elkaar te luisteren, belangstelling te tonen voor elkaar en kritiek te leren ontvangen en geven op een respectvolle manier. Wereldorie¨ntatie vormt binnen Jenaplan het hart
van het onderwijs. Een onderzoekende houding, zorgdragen voor elkaar en de omgeving, eigenaarschap, zelfstandig werken, samenwerken, ondernemen en creatieve ontplooiing zijn essentieel binnen ons gehele onderwijs.
Visie
Missie en visie
Samen zijn we sterk
Wereldorie¨ntatie als hart van ons onderwijs
Jenaplanonderwijs heeft de ontplooiing tot autonome kritische wereldburgers als belangrijkste doel. We zien het onderwijs als een oefenruimte voor de samenleving. De kinderen zitten in stamgroepen. Dat zijn groepen waarin kinderen van verschillende leeftijden en niveaus samen leren en werken. De leerkracht noemen we de stamgroepleider. Ouders/verzorgers en stamgroepleiders zorgen er samen voor dat de kinderen opgroeien tot mensen die van betekenis zijn voor zichzelf, voor anderen en voor een duurzame wereld. We gaan ervan uit dat het werken in de gemengde groepen bijdraagt aan beter onderwijs voor alle kinderen. Leren samenwerken, eigenaarschap en zelfstandigheid komen beter tothun recht als kinderen elkaar op allerlei manieren kunnen aanvullen. Daarvoor moeten ze van elkaar verschillen, ook in leeftijd en niveau. Leren van en met elkaar draagt bij aan betere opbrengsten in de breedste zin van het woord. Kinderen leren naast de basisvaardigheden voor taal, lezen en rekenen dat het waardevol is om naar elkaar te luisteren, belangstelling te tonen voor elkaar en kritiek te leren ontvangen en geven op een respectvolle manier. Wereldorie¨ntatie vormt binnen Jenaplan het hart
van het onderwijs. Een onderzoekende houding, zorgdragen voor elkaar en de omgeving, eigenaarschap, zelfstandig werken, samenwerken, ondernemen en creatieve ontplooiing zijn essentieel binnen ons gehele onderwijs.