Natuurkunde is overal om ons heen. Het verklaart de wonderen van de wereld om ons heen en biedt oplossingen voor de grote vraagstukken van onze tijd. Is zonne-energie de oplossing voor een duurzamere toekomst? Hoe ontstaat die prachtige kleurenpracht van
een regenboog? Zijn waterstofauto's de toekomst van mobiliteit? Kan jij onze vmbo leerlingen enthousiasmeren voor het begrijpen en verklaren van natuurverschijnselen? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Het Herbert Vissers College zoekt voor schooljaar 2024-2025 een enthousiaste leraar natuurkunde.
Het betreft een dienstverband van een jaar met uitzicht op een vast dienstverband.
Wat ga je doen?
- Je verzorgt met veel vrijheid van stijl en visie leuke, inspirerende en leerzame lessen natuurkunde voor onze vmbo leerlingen;
- Je begeleidt en motiveert onze leerlingen om hun kennis van natuurkunde te ontwikkelen en de wereld om hen heen te begrijpen;
- Je bent actief betrokken bij de leerlingen, collega's en de school.
Wat bieden wij?
- Een lichte en ruime werkomgeving, met alle ruimte voor de praktijkvakken en leerpleinen. Op het leerplein kan de leerling zelfstandig en met behulp van een eigen leerroute aan opdrachten werken. In de praktijklokalen gaan ze lekker met de handen aan de
slag;
- Een afdeling met een fijne sfeer en veel aandacht voor de leerling. Op het vmbo wordt in kleine klassen gewerkt om ervoor te zorgen dat de leerling zich snel thuis voelt en zich goed kan ontwikkelen;
- Mogelijkheden voor persoonlijke en professionele ontwikkeling;
- Een enthousiast team van collega's dat samenwerkt aan de ontwikkeling van onze leerlingen.
Wij zoeken een enthousiaste en betrokken collega:
- Die in het bezit is van een tweedegraads lesbevoegdheid natuurkunde óf je bent bereid om deze te halen;
- Die prettig en effectief samenwerkt met collega’s;
- Die verbindend is naar leerlingen en collega’s;
- Die met veel pedagogisch tact en humor in staat is onze leerlingen te bereiken.
Het HVC is op zoek naar leerkrachten met een hart voor het onderwijs. Als leraar ben je nauw betrokken bij het werk van je team en heb je affiniteit met de leerlingen. Je bent in staat om betrokkenheid bij de leerlingen en je collega's te bevorderen. Je bent
innovatief en gaat nieuwe uitdagingen niet uit de weg. Doordat er door de leraren in teamverband gewerkt wordt, is er sprake van een gezamenlijke verantwoordelijkheid voor de leerlingen van jouw afdeling. Van de leraren wordt een professionele inbreng in het
team verwacht.
Arbeidsvoorwaarden
Bij het HVC zijn er volop mogelijkheden om je te ontwikkelen. We bieden alle leraren een persoonlijk ontwikkelingsplan en ondersteunen je met coaching op gebied van groei en welbevinden. Alle nieuwe collega’s krijgen tevens een coach aangeboden om in hun
eerste jaar de school en het werk hier te leren kennen.
Onze arbeidsvoorwaarden zijn uiteraard conform CAO-VO, maar daarnaast bieden we ook uitstekende secundaire voorwaarden. Zowel de scholing- en coaching mogelijkheden, als de praktische zaken zijn goed geregeld bij ons. Denk aan een fietsplan, een laptop van
school en fijne en moderne werkplekken in de lerarenkamer om je werk te doen.
Wil je bij- of omscholen? Dan zit je zeker goed bij HVC. We stimuleren het als leraren zelf de schoolbanken opzoeken. Het aanbod voor scholing en(persoonlijke) ontwikkeling voor leraren is riant. We kijken graag met je mee naar de mogelijkheden en kansen, zodat
je optimaal kunt groeien.
Solliciteren en meer informatie:
Ben je enthousiast geworden en wil je meer weten over de functie? Kijk op onze website www.hvc.nl of neem contact op met mvr. P. Masselink, e-mail: p.masselink@hvc.nl (teamleider vmbo onderbouw)
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld
Alle cv's die via acquisitie vanuit externe partijen worden toegestuurd, zullen niet in behandeling worden genomen. Van de kandidaten waarvan gegevens worden doorgegeven, wordt uitgegaan dat ze regulier bij ons solliciteren. Op deze manier zullen de kandidaten
ook worden benaderd.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
