Leerkracht basis onderwijs
Vacature omschrijving
School: Stichting OVO
Contactpersoon: Mevr. M. Kooi
Sector: PO (Primair Onderwijs)
fte: 0,20 - 1,00
Uren: 16-40
Onderwijsvorm: basis onderwijs
Afdeling: bovenbouw, middenbouw
Dienstverband: tijdelijk met uitzicht op vast
Bevoegdheid: ja
Aanvangsdatum: 01-09-2025
Extra informatie:
FUNCTIE | LEERKRACHT MONTESSORI SCHOOL
We verzorgen eigentijds Montessorionderwijs in een open en sfeervolle school. Het belangrijkste uitgangspunt is: “Leer mij het zelf te doen”. Kinderen, leerkrachten en ouders werken samen om de kinderen een veilige, geordende plek te bieden in een steeds veranderende wereld.
Montessori Gorinchem groeit! Vanaf het nieuwe schooljaar 2025-2026 zoeken we nieuwe collega’s. In de midden- en bovenbouw is ruimte voor extra leerkrachten. Wij zijn een lerende organisatie waarbinnen we met elkaar streven naar kwalitatief goed onderwijs binnen een vertrouwde, prikkelende en eigentijdse omgeving passend bij de gedachten van Maria Montessori.
Onze tien vaardigheden zijn daarbij ons uitgangspunt.
1. Ik zorg goed voor mezelf, de ander en de wereld
2. Ik blijf nieuwsgierig
3. Ik kan het samen doen
4. Ik weet waar ik goed in ben
5. Ik weet wat ik nog moet leren
6. Ik kan bewijzen wat ik kan
7. Ik maak bewuste keuzes
8. Ik zoek naar oplossingen
9. Ik weet dat ik gezien word
10. Ik kan mijn werk plannen
Functieomschrijving
Wij zoeken groepsleerkrachten voor verschillende groepen kinderen. Je gaat de uitdaging aan om het onderwijs aan de kinderen verder te ontwikkelen en het curriculum samen met het team verder te borgen. Je hebt ervaring (of interesse) voor het Montessorionderwijs en
je vindt een goede relatie met kinderen erg belangrijk. Je houdt van aanpakken en bent flexibel, Daarnaast beschik je over sociale, communicatieve en organisatorische vaardigheden. Je bent in staat onze missie te dragen door jezelf te blijven verwonderen en
te blijven leren.
Krijg jij hier energie van? Dan zoeken wij jou!
Jij bent een onderwijsprofessional die ...
• stevig in zijn of haar schoenen staat;
• goed is in het opbouwen van een pedagogische relatie;
• ervaring heeft in het Montessorionderwijs of zich daarin wil verdiepen;
• van uitdagingen houdt, bevlogen en proactief is;
• in het bezit van een PABO diploma (montessori diploma is een pré);
• oog heeft voor het individuele kind;
• betrokken is bij en kansen ziet in het blijven ontwikkelen van de school en ons montessorionderwijs;
• er samen met collega's en de kinderen voor wil gaan!
Wij nodigen je graag uit om te solliciteren!
We bieden je:
• een fijne werkplek met hulpvaardige, betrokken en hardwerkende collega’s;
• een werkplek op een school met een lage schoolweging waar je mag en kan leren;
• een enthousiast en hardwerkend team waarin je jezelf kan zijn en waarin jij je kwaliteiten juist kan benutten;
• een tijdelijk contract voor schooljaar 25/26 met uitzicht op een vaste baan bij ons op school of op een andere school binnen Stichting OVO.
GEÏNTERESSEERD? | Wij wel!
Herken jij jezelf en ben je geïnteresseerd in deze mooie rol? Wil jij maatschappelijke impact hebben en ga je voor ontwikkeling en kansengelijkheid van jongeren? En ben je per 1 september 2025 fulltime of parttime beschikbaar? Laat het ons weten!
Reageer voor 1 mei a.s. door je cv en motivatie te sturen naar: mkooi@stichtingovo.nl (Martine Kooi).
Voor vragen kun je contact opnemen met Martine via 06-18500030.
ORGANISATIE | STICHTING OVO
Samen leren, samen leven
Wij geloven dat iedereen talent heeft.
Iedereen heeft talent. Dat weten we bij Stichting OVO zeker. Wij geloven in gelijke kansen voor iedereen om die talenten te ontwikkelen. Op tien basisscholen en vier middelbare scholen in de Gemeente Gorinchem en Hardinxveld-Giessendam. Waar kinderen en leerlingen de ruimte krijgen om te groeien tot wie ze zijn. Je bent van harte welkom!
Persoonlijke aandacht.
Op onze scholen hebben we extra aandacht voor de persoonlijke groei van onze leerlingen. We leren omgaan met verschillende culturen in een warme, vriendelijke sfeer en zorgen dat iedereen zich welkom voelt. Ongeacht afkomst, identiteit of levensovertuiging. We bereiden onze kinderen en leerlingen voor op een plekje in de maatschappij en investeren in elk individu. Want één ding is zeker: bij Stichting OVO kijken we verder dan het klaslokaal.
Samen leren, samen leven.
Op de OVO-scholen leren we mét en ván elkaar. We gaan respectvol met elkaar om en we zoeken naar de verbinding. Die normen en waarden geven we mee aan iedereen. Tegelijkertijd omarmen we de diversiteit binnen onze scholen en hebben we oog voor verschillende karakters. Want iedereen is uniek en dat mag gezien worden.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Welkom bij Stichting OVO
Waar we samen talenten ontwikkelen.
Open onderwijs voor iedereen
Iedereen heeft talent en bij Stichting OVO is iedereen welkom om die talenten en interesses te ontdekken en te ontwikkelen. Dit doen we door open onderwijs te bieden in de regio Gorinchem en Hardinxveld-Giessendam, waarbij we geen onderscheid maken tussen afkomst, geaardheid, levensovertuiging of religie. We kijken samen met de leerling en ouders naar het onderwijsaanbod dat het beste bij de behoeften en mogelijkheden van de leerling past, zowel qua onderwijsrichting als onderwijsconcept.
Eigen onderwijsconcepten met het OVO DNA
Alle OVO-scholen hebben een eigen karakter, unieke kenmerken en een eigen onderwijsconcept. Tegelijkertijd zijn de scholen verbonden door het gedeelde OVO-DNA, waarbij de kernwaarden ‘open’, ‘verbinden’ en ‘ontwikkelen’ centraal staan. Deze waarden worden door alle scholen uitgedragen. Het diverse aanbod aan onderwijsconcepten past bij het open onderwijs, waar leerlingen en ouders de kans en de vrijheid krijgen om een school te kiezen die past bij hun behoeften en mogelijkheden.
Samen leren, samen leven
Bij OVO geloven we in een inclusieve, respectvolle en inspirerende leeromgeving in groeiende leergemeenschappen, waar leerlingen zichzelf mogen en kunnen zijn, en iedereen gezien wordt. We bieden een belangrijke basis om talenten te ontwikkelen en op te groeien tot een zelfbewuste, vitale jongvolwassene. Een jongvolwassene die met ontwikkelde capaciteiten een betekenisvolle bijdrage kan leveren aan de maatschappij en onze samenleving.
In onze scholen mag en kun je zijn wie je bent, koesteren we talenten en bouwen we samen aan een inclusieve samenleving.
Bij OVO is iedereen welkom om talenten en interesses te ontdekken en te ontwikkelen. We maken geen onderscheid tussen afkomst, geaardheid, levensovertuiging of religie. We staan voor openbaar onderwijs en gaan binnen OVO nog een stapje verder: open onderwijs.
Open onderwijs
Binnen ons open onderwijs gaan we samen met de leerling en ouders op zoek naar het onderwijsaanbod dat het beste bij de behoeften en mogelijkheden van de leerling en de omgeving past. We kijken hierbij naar drie factoren: talent en interesse van de leerling, vaardigheden en competenties van de leerling, en de omgevingsfactoren. Door hier aandacht voor te hebben, kunnen we streven naar de meest passende onderwijsroute en onderwijsconcepten, zodat iedereen een kans krijgt om talent te ontwikkelen.
Inclusief onderwijs, afgestemd op de leerling
Om het onderwijs zo goed mogelijk aan te laten sluiten bij de behoeften en mogelijkheden van elke leerling, biedt OVO alle onderwijsroutes aan binnen primair onderwijs (PO) en voortgezet onderwijs (VO). Dit gebeurt onder één schoolbestuur, wat het mogelijk maakt om af te kunnen wijken van de voor de hand liggende route wanneer dat noodzakelijk en helpend is voor de persoonlijke ontwikkeling van de leerling. We zien hierin onderwijs als middel tot ontwikkeling, en niet als einddoel.
Doorlopende leerlijnen
We streven naar doorlopende leerlijnen die aansluiten bij de talenten, interesses en capaciteiten van leerlingen tussen de 2 en 18 jaar. We hebben daarbij specifiek aandacht voor de overgang van de kinderopvang (ko) naar de basisschool en van de basisschool- naar het voortgezet onderwijs. Daarbij richten we de doorlopende leerlijnen veel meer in op interessegebieden zoals: wetenschap, sport, gezondheid, cultuur en burgerschap. Dit helpt leerlingen inzicht te krijgen in de samenleving, hun eigen interesses te ontdekken en hun talenten te ontwikkelen.
Leergemeenschappen
Onze scholen leggen een belangrijke basis voor talentontwikkeling en goed burgerschap. Hiervoor zoeken we intensieve samenwerkingen op binnen de scholen, tussen scholengemeenschappen, in de wijk en met omliggende bedrijven en instellingen. Met deze visie op leergemeenschappen zet OVO de ambitie neer om een lerende en inspirerende organisatie te zijn, die aansluit bij een continu veranderende samenleving.
Bij Stichting OVO besteden we extra aandacht aan de overgang naar de middelbare school. Dat kan tenslotte best spannend zijn. We zorgen ervoor dat je goed voorbereid bent en bieden praktijk- vmbo-, mavo-, havo-, atheneum, gymnasium en technasium aan. Zo is er voor iedereen een mogelijkheid om talent verder te ontwikkelen. Bekijk hieronder de vier middelbare scholen binnen Stichting OVO en kom een keer langs om kennis te maken!
Onze scholen voor voortgezet onderwijs:
- Fortes Lyceum - Gorinchem
- Vita College - Gorinchem
- Omnia College - Gorinchem
- Gymnasium Camphusianum
- ISK de Toelomst
Stichting OVO heeft tien basisscholen in de regio Gorinchem en Hardinxveld-Giessendam. Elk met een eigen identiteit en een eigen manier van lesgeven. We vinden het belangrijk dat je een basisschool vindt die bij jou en je kind past, en dat is voor iedereen verschillend.
Bij OVO heb je een ruime keuze aan basisscholen om dit te ontdekken. Bekijk hieronder de verschillende scholen en kom gerust een keertje kijken. Je kunt het hele jaar door een afspraak en een kennismakingsgesprek aanvragen.
Onze scholen voor primair onderwijs:
- Anne Frank - Gorinchem
- Graaf Reinald - Gorinchem
- Driemaster - Hardinxveld - Giessendam
- Tweemaster - Gorinchem
- J.P. Waale - Gorinchem
- IKC Merweplein - Gorinchem
- IKC Merwede - Hardinxveld - Giessendam
- Daltonschool De Poorter - Gorinchem
- Jenaplanschool Gorkum - Gorinchem
- Montessorischool Hoog Dalem - Gorinchem
