Leerkracht
Vacature omschrijving
24-32 uur , parttime
Word onderdeel van een multidisciplinair team dat gaat voor het beste onderwijs (cluster 2) voor dove en slechthorende leerlingen.
Waar werk je?
Je werkt bij Kentalis Talent | Kentalis DSH in Vught met een team van ongeveer 50 collega’s, waaronder leerkrachten, onderwijsassistenten, gebarentaaldocenten, intern begeleiders en andere specialisten die gespecialiseerd zijn in het aanbod voor onze doelgroep. Een aantal van onze collega’s is zelf doof of slechthorend. Door de grootte van Kentalis heb je toegang tot vele ontwikkelingsmogelijkheden en een uitgebreid opleidingsaanbod. Tegelijkertijd zijn onze locaties relatief klein, waardoor je snel een band opbouwt met je collega’s. Je staat als één team om de leerling heen waarbij iedere collega hart heeft voor de leerlingen. We werken samen met een reguliere basisschool waar we het mediumonderwijs vormgeven. Ook daar zijn onze medewerkers, en wellicht jij in de toekomst, werkzaam.
Wil je meer weten over de organisatie Kentalis of over hoe het is om te werken bij Kentalis? Lees dan meer op onze website.
Met wie werk je?
Bij Kentalis Talent DSH bieden we speciaal onderwijs aan circa 88 leerlingen in de leeftijd van 3 tot 13 jaar. Onze leerlingen zijn doof of slechthorend. Wij zijn een tweetalige school waarbij de Nederlandse Gebarentaal deel uitmaakt van ons basisaanbod. Jouw aanpak en diagnostiek draagt er aan bij dat leerlingen die doof of slechthorend zijn zich beter kunnen uitdrukken en begrepen voelen. Samen met het multidisciplinair team en met ouders zorg je voor het beste onderwijs waarin de leerlingen volwaardig kunnen meedoen.
Beheers jij nog geen Nederlandse Gebarentaal? Dan volg je opleidingen zodat je al snel optimaal kunt communiceren met jouw leerlingen.
Lees het ervaringsverhaal van Petra.
Wat doe je als leerkracht?
Als leerkracht bij Kentalis Talent DSH, geef je les in een klas van circa 8 tot 10 leerlingen Je kijkt per leerling wat deze nodig heeft om te ontwikkelen. Hierdoor ga je nooit op de automatische piloot en blijf je jezelf ontwikkelen, waarbij je ook veel leert van jouw collega’s. De mogelijkheden en talenten van de leerlingen staan centraal. Je levert een belangrijke bijdrage aan onderwijsontwikkeling en professionalisering. Jouw kerntaken zijn:
- Je zorgt voor een veilig pedagogisch en didactisch klimaat waarbij de leerling centraal staat;
- Je zoekt antwoord op de hulpvraag die de leerling jou stelt, waarbij je intensief samenwerkt met andere disciplines. Het groepsplan en het persoonlijk plan van de leerling sturen jouw handelen;
- Samen met het multidisciplinair team en ouders schrijf je het persoonlijk plan;
- Je geeft tot aan juli 2025 les in alle groepen. Zo leer je onze doelgroep het beste kennen.
Wij bieden jou:
- Een arbeidsovereenkomst voor onbepaalde tijd met een proeftijd van 2 maanden;
- Een bruto maandsalaris bedraagt €3.484,- tot €6.149,- (schaal LC) bij een volledige werkweek van 40 uur, conform cao primair onderwijs;
- Een dienstverband waarvan de omvang bespreekbaar is. Jouw werkdagen stemmen we zo af dat het voor iedereen goed uitkomt;
- Een arbeidsmarkttoelage van €93,- bruto per maand, naar rato bij een parttime dienstverband (in ieder geval voor schooljaar '25-'26);
- Extra's zoals een structurele eindejaarsuitkering van 8,33% en een goede pensioenregeling bij ABP, inclusief vakantiegeld;
- Toegang tot een preboarding app om alvast vertrouwd te raken met Kentalis;
- Een buddy waardoor er veel aandacht is voor jouw ontwikkeling;
- Ontwikkelingsmogelijkheden met toegang tot online trainingen;
- Een arbeidsvoorwaardenpakket dat je zelf kunt samenstellen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een sportabonnement, een fiets, of het uitruilen van je reiskosten.
Dit ben jij:
In jouw natuurlijke manier van communiceren ben je expressief en kun je op levendige wijze de lesstof overbrengen. Het is belangrijk dat je jezelf goed kent en op jezelf kunt reflecteren. Daarbij:
- ben je in het bezit van een pabo-diploma;
- heb je sterk ontwikkelde leerkrachtvaardigheden en passie voor onderwijs;
- ben je breed inzetbaar en heb je ervaring met lesgeven in zowel onder- als bovenbouw;
- ben je enthousiast over de doelgroep;
- ben je een flexibele collega, die goed kan samenwerken en open staat voor ontwikkeling en groei;
- beheers je de Nederlandse Gebarentaal (NGT), of ben je enthousiast dit te leren.
Interesse? Kom in contact en ervaar hoe waardevol werk kan zijn!
Ben je enthousiast geworden om als leerkracht bij Kentalis Talent DSH in Vught aan de slag te gaan? Solliciteer dan nu of uiterlijk op 24-11-2024. Heb je vragen over de functie? Natuurlijk beantwoorden we deze graag. Bel of WhatsApp Marc Verschuur via 06 47 14 02 66.
Procedure na sollicitatie
De procedure na een positieve briefselectie bestaat uit de volgende stappen: een sollicitatiegesprek op 27 november in de middag. Op 2 december kijk je mee in verschillende groepen met aansluitend een arbeidsvoorwaardelijk gesprek.
Wij vragen altijd om een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG). Dit is een vast onderdeel van de procedure. Er kan om referenties worden gevraagd.
Bericht voor recruiters en headhunters: wij begrijpen dat je voor deze vacature kandidaten wilt zoeken, maar wij houden de werving & selectie in eigen hand.
Bij Kentalis Talent TOS in Vught volgen leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) speciaal onderwijs. We vinden het belangrijk dat iedere leerling zich thuis voelt op school. We zorgen voor een veilige en uitdagende leeromgeving en werken samen aan een mooie toekomst.
Onze leerlingen.
Kentalis Talent TOS is een school voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Leerlingen zijn welkom vanaf vierjarige leeftijd.
Een school voor iedereen.
Kentalis Talent TOS is een school voor ‘neutraal bijzonder onderwijs’. Dit betekent dat we rekening houden met de levensbeschouwelijke en culturele achtergrond van de leerling
Werken aan doelen.
Leerlingen van Kentalis Talent TOS krijgen onder andere les in taal, lezen, rekenen, schrijven, kunst en cultuur, wereldoriëntatie, bewegen en muziek. Het onderwijsprogramma is gebaseerd op de kerndoelen voor speciaal onderwijs. We kijken naar de mogelijkheden en talenten van de leerling en werken samen aan de gestelde doelen. Zo bereiden we iedere leerling voor op een succesvolle toekomst.
Aandacht voor sociale competenties.
Het ontwikkelen van sociale competenties is belangrijk om te kunnen functioneren in de maatschappij. Vanuit burgerschap hebben we hier aandacht voor tijdens de verschillende vakken. Aanvullend hebben we een specifiek programma voor onze doelgroep. Vanuit onze visie over het welzijn van onze leerlingen hebben we aandacht voor waarden en normen, gedachten en gevoelens.