10-04-2025
Parttime
10-05-2025
0,4 - 0,6
1-6-2025
Tijdelijk met uitzicht op vast
KC 2025
Nee
PO - LC € 3484 - € 6149
Overige, Pabo
Kwaliteitscoördinator
Basisonderwijs
Vacature omschrijving
Deze vacature is in eerste instantie ter vervanging van onze huidige kwaliteitscoördinator. Gezien de ontwikkelingen in onze organisatie is op termijn een vast contract mogelijk.
Over onze organisatie
Bij Kindontwikkelcentrum De Rank geloven we in onderwijs waarin samenwerking, eigenaarschap en ontwikkeling centraal staan. Onze teams krijgen ruimte en vertrouwen om hun eigen onderwijs vorm te geven – met oog voor elke leerling én collega. In een open en warme sfeer bouwen we samen aan goed onderwijs, waarbinnen ieder talent telt.
We bieden extra ondersteuning voor leerlingen waar nodig, een verlengde schooldag én op woensdag een praktijkgericht aanbod in samenwerking met het voortgezet onderwijs. Zo creëren we kansen die passen bij de leerling, het team en de toekomst.
Weet jij wat er nodig is voor beter onderwijs en blijvend leren?
Dan hebben wij bij Kindontwikkelcentrum De Rank in Helmond een mooie uitdaging voor je.
We zoeken een kwaliteitscoördinator die processen versterkt én mensen in beweging krijgt. Iemand die met teams bouwt aan toekomstgericht onderwijs en medewerkers begeleidt in hun professionele ontwikkeling. Je komt terecht in een lerende organisatie waar initiatief, samenwerking en visie centraal staan.
Dit ga je doen.
Als kwaliteitscoördinator bij De Rank werk je aan sterk en toekomstgericht onderwijs. Je richt je op onderwijskwaliteit, begeleidt leertrajecten en stimuleert een cultuur van continu leren. Binnen onze teamgecentreerde arbeidsorganisatie (TAO) ondersteun je onderwijsteams bij het realiseren van hun kwaliteitsdoelen en ontwikkelambities.
Je vormt een krachtig duo met je collega-kwaliteitscoördinator, die zich richt op zorgregie en trendanalyse. Samen zorgen jullie voor een integrale kwaliteitsaanpak – elk vanuit een eigen focus, met hetzelfde doel: het beste uit leerlingen én collega’s halen.
Ook ben je een waardevolle gesprekspartner voor de directie. Je denkt mee over beleid, visie en curriculumontwikkeling, en vertaalt actuele inzichten en wetgeving naar heldere, praktische kaders voor de teams.
Over onze organisatie
Bij Kindontwikkelcentrum De Rank geloven we in onderwijs waarin samenwerking, eigenaarschap en ontwikkeling centraal staan. Onze teams krijgen ruimte en vertrouwen om hun eigen onderwijs vorm te geven – met oog voor elke leerling én collega. In een open en warme sfeer bouwen we samen aan goed onderwijs, waarbinnen ieder talent telt.
We bieden extra ondersteuning voor leerlingen waar nodig, een verlengde schooldag én op woensdag een praktijkgericht aanbod in samenwerking met het voortgezet onderwijs. Zo creëren we kansen die passen bij de leerling, het team en de toekomst.
Weet jij wat er nodig is voor beter onderwijs en blijvend leren?
Dan hebben wij bij Kindontwikkelcentrum De Rank in Helmond een mooie uitdaging voor je.
We zoeken een kwaliteitscoördinator die processen versterkt én mensen in beweging krijgt. Iemand die met teams bouwt aan toekomstgericht onderwijs en medewerkers begeleidt in hun professionele ontwikkeling. Je komt terecht in een lerende organisatie waar initiatief, samenwerking en visie centraal staan.
Dit ga je doen.
Als kwaliteitscoördinator bij De Rank werk je aan sterk en toekomstgericht onderwijs. Je richt je op onderwijskwaliteit, begeleidt leertrajecten en stimuleert een cultuur van continu leren. Binnen onze teamgecentreerde arbeidsorganisatie (TAO) ondersteun je onderwijsteams bij het realiseren van hun kwaliteitsdoelen en ontwikkelambities.
Je vormt een krachtig duo met je collega-kwaliteitscoördinator, die zich richt op zorgregie en trendanalyse. Samen zorgen jullie voor een integrale kwaliteitsaanpak – elk vanuit een eigen focus, met hetzelfde doel: het beste uit leerlingen én collega’s halen.
Ook ben je een waardevolle gesprekspartner voor de directie. Je denkt mee over beleid, visie en curriculumontwikkeling, en vertaalt actuele inzichten en wetgeving naar heldere, praktische kaders voor de teams.
Functie-eisen
Dit ben jij.
Je bent een verbinder met visie. Iemand die weet hoe je teams laat groeien én de kwaliteit van onderwijs versterkt. Je denkt strategisch, werkt gestructureerd en beweegt makkelijk tussen teamvloer en beleidstafel.
Onze ideale collega:
Je bent een verbinder met visie. Iemand die weet hoe je teams laat groeien én de kwaliteit van onderwijs versterkt. Je denkt strategisch, werkt gestructureerd en beweegt makkelijk tussen teamvloer en beleidstafel.
- Je hebt een hbo- of wo-opleiding, bij voorkeur in de richting van onderwijskunde of kwaliteitszorg.
- Je hebt ervaring met kwaliteitszorg én leer- en ontwikkelvraagstukken.
- Je weet hoe je lerende teams begeleidt en ondersteunt.
- Je beschikt over analytisch vermogen en voelt goed aan wat een organisatie nodig heeft.
Onze ideale collega:
- Legt makkelijk contact met zowel teams als directie.
- Denkt in kansen en komt in beweging bij verbeterkansen.
- Werkt zelfstandig én zoekt actief de samenwerking op.
Overige, Pabo
Nee
Arbeidsvoorwaarden
PO - LC
Dit bieden wij jou.
- Een betekenisvolle en afwisselende functie binnen een lerende organisatie.
- Een werkomgeving waar eigenaarschap, vertrouwen en ontwikkeling voorop staan.
- De ruimte om samen met je collega een stevig kwaliteitsteam te vormen.
- Directe betrokkenheid bij visie- en beleidsontwikkeling.
- Arbeidsvoorwaarden conform CAO primair onderwijs, inschaling in LC.
Kindontwikkelcentrum De Rank
Helmond
Basisonderwijs
Niet van toepassing
360 Leerlingen
Op de Rank krijgen de leerlingen de vrijheid om te groeien, zodat zij de samenleving met (zelf)vertrouwen tegemoet gaan.
Ze leren onder andere sociaal vaardig en communicatief vaardig te zijn. Zij zijn zelfredzaam, verantwoordelijk en durven keuzes te maken. Zij hebben een onderzoekende houding en gaan respectvol om met de medemens.
Ons doel is dat ze als waardevol persoon de school verlaten om goed toegerust het voortgezet onderwijs in te gaan.
Ze leren onder andere sociaal vaardig en communicatief vaardig te zijn. Zij zijn zelfredzaam, verantwoordelijk en durven keuzes te maken. Zij hebben een onderzoekende houding en gaan respectvol om met de medemens.
Ons doel is dat ze als waardevol persoon de school verlaten om goed toegerust het voortgezet onderwijs in te gaan.