Wat doe je?
De functie is gericht op het zorgvuldig en proactief bewerken van leerlingengegevens op allerlei administratieve gebieden. Je zorgt voor een probleemloze service en korte doorlooptijden voor te bewerken leerlingengegevens. Waar nodig worden ondersteunende secretariële,
logistieke of organisatorische activiteiten verricht. Er wordt gewerkt met uniforme en gestandaardiseerde systemen, regelingen en werkwijzen.
Denk hierbij aan het uitnodigen van leerlingen, verwerken van aanmeldingen, cijfer invoer, nabellen leerlingen die afwezig zijn. Het is een klein team. Dat houdt in dat je breed wordt ingezet.
Functie-eisen
Wat vragen we van je?
Je hebt een mbo werk- en denkniveau.
Je hebt affiniteit en ervaring met administratieve processen.
Je hebt affiniteit en ervaring om in verschillende applicaties te werken.
Je bezit over goede digitale vaardigheden.
Je bent klantgericht ingesteld en bent duidelijk in je communicatie.
Je bent flexibel ingesteld en je kunt goed improviseren.
Je kunt goed samenwerken.
Je bent accuraat.
Je kunt omgaan met werkpieken en deadlines.
Arbeidsvoorwaarden
5
Wat bieden we je?
Een boeiende functie in een dynamische werkomgeving.
Een prettig werkklimaat in een toonaangevende organisatie waar we in elkaars ontwikkeling investeren ten behoeve van de student.
Een salaris volgens de CAO MBO schaal 05 (maximaal €3.264,- per maand bij een fulltime aanstelling).
Prima secundaire arbeidsvoorwaarden. Je krijgt een laptop en telefoon in bruikleen, jaarlijks ontvang je een eindejaarsuitkering van 8,33%, je wordt aangemeld bij ABP pensioenfonds en je kunt deelnemen aan diverse verzekeringen zoals arbeidsongeschiktheid.
Montessori College Eindhoven biedt havo en mavo opleidingen aan op basis van de uitgangspunten van Maria Montessori. Speerpunten daarin zijn: respect, gelijkwaardigheid en vertrouwen. De school biedt een leeromgeving, waarin de leerling begeleid wordt bij zijn persoonlijke ontwikkeling naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. We zijn een kleine school gekenmerkt door een open sfeer, waar de ontwikkeling van de individuele leerling centraal staat.