Vacature omschrijving
“Sta jij stevig in je schoenen en heb jij lef om het anders te doen”?
Wil je leerlingen met specifieke onderwijs-, opvoedings- en opgroeibehoeften praktisch en didactisch ondersteunen?
“Dan ben jij de nieuwe collega die wij zoeken!”
VSO De Sprong biedt onderwijs aan bijzondere leerlingen van 12 tot 18 jaar met een extra ondersteuningsbehoefte. Deze leerlingen hebben baat bij nabijheid en een positieve begeleidende/coachende stijl in het onderwijstraject. Onze leerlingen hebben een veilige omgeving nodig waar ze samen met ons werken aan hun vertrouwen, verantwoording en vriendschappen. Wanneer ze dit onder controle hebben ervaren zij vrijheid en voortuitgang. Je stimuleert hierbij de leerlingen om eigen talenten te ontdekken, in zichzelf en hun capaciteiten te geloven en deze verder te ontwikkelen. Het niveau en de leerstof zijn aangepast aan de individuele leerling en gericht op uitstroom naar arbeid of vervolgonderwijs. Er wordt op school gewerkt met een (maatwerk) programma waarbij theorie en praktijk de basis is van het lesprogramma. Onze leerlingen van VSO De Sprong wonen thuis of verblijven op het terrein van Maarsbergen.
Functie-eisen
MBO 4 bevoegdheid als leraarondersteuner.
Heb jij affiniteit met de doelgroep en het werken binnen het voortgezet speciaal onderwijs.
In staat om te reflecteren op eigen handelen en neemt hiervoor verantwoordelijkheid.
Bereid om te scholen (mentale en fysieke weerbaarheid en traumasensitief lesgeven).
Positief, kritisch, oplossingsgericht, hebt een flexibele en creatieve werkhouding.
VSO De Sprong biedt onderwijs aan bijzondere leerlingen van 12 tot 18 jaar met een extra ondersteuningsbehoefte. De leerlingen van VSO De Sprong wonen thuis of verblijven op het terrein van Maarsbergen. Zij hebben een veilige omgeving nodig waar ze
samen met ons werken aan hun vertrouwen, verantwoording en vriendschappen. Wanneer ze dit onder controle hebben ervaren zij vrijheid en voortuitgang. Als leerkracht geef je les aan leerlingen in verschillende uitstroomprofielen. Deze leerlingen hebben baat bij nabijheid en een positieve begeleidende/coachende stijl in het onderwijstraject. Je stimuleert hierbij de leerlingen om eigen talenten te ontdekken, in zichzelf en hun capaciteiten te geloven en deze verder te ontwikkelen. Het niveau en de leerstof zijn aangepast aan de individuele leerling en gericht op uitstroom naar arbeid of vervolgonderwijs. Er wordt op school gewerkt met een programma waarbij theorie en praktijk de basis is van het lesprogramma.
De school is een zelfstandige stichting maar bestuurlijk onderdeel van CVO Groep.
De school hoort bij het Samenwerkingsverband Voortgezet Onderwijs Zuidoost Utrecht.