Groepsleerkracht instroomgroep

De Fontein
20-12-2024
Fulltime
09-01-2025
1,0
1 februari 2025
Tijdelijk met uitzicht op vast
Nee
LB € 3301 - € 5030

Vacature omschrijving

Op welke manier word jij de beste versie van jezelf?
Wil jij werken vanuit de principes Leader in me, co-teaching en thematisch werken? Lees dan verder en ontdek of jij de leerkracht bent die wij zoeken. Vanwege de groei van het aantal leerlingen in onze onderbouw zijn wij per 1 februari 2025 op zoek naar een energieke leerkracht voor de instroomgroep.
 
Op De Fontein werken we vanuit de doelen van ParnasSys waarbij we nauwlettend de ontwikkeling van elk kind kunnen volgen. Ieder kind vult een portfolio waarin de eigen ontwikkeling zichtbaar wordt.
 
Binnen het team 1-2 vinden wij het belangrijk om vanuit spelend leren ons onderwijs vorm te geven. Wij zijn op zoek naar een initiatiefrijke collega die vanuit eigen kwaliteit hieraan mee bouwt.
 
Waarom kiezen voor De Fontein
Onze school heeft ruim 270 leerlingen verdeeld over elf groepen. THE LEADER IN ME is de onderwijsaanpak van De Fontein. Goed, doordacht onderwijs met als doel leerlingen te begeleiden de beste versie van zichzelf te worden. Als school geven wij leerlingen de ruimte om over zichzelf te leren. Wie ben je, waar kom je vandaan en wat heb je nodig om te groeien in je eigen ontwikkeling? De focus ligt op dat waar het kind goed in is.
 
Op De Fontein is co-teaching in alle teams aan de orde. Samen het onderwijs inrichten en de planning verdelen. Daardoor staat iedere collega in zijn kracht en willen we de talenten van onze medewerkers ten volle benutten. Het team wordt gekenmerkt door professionaliteit, gedrevenheid én humor. Jong talent en ervaren leerkrachten bouwen enthousiast samen aan de school, die voortdurend in beweging is. Maak hier alvast kennis met ons.
 
Stichting Fluenta
De Fontein is onderdeel van Stichting Fluenta, een stichting die betekenis geeft aan de protestants-christelijke identiteit en die volop in beweging is. Werken bij Fluenta betekent dat je kiest voor een werkomgeving waar plezier, welbevinden en vertrouwen in eigen kunnen centraal staan en waar jij je gezien, gehoord en erkend voelt. Bij Fluenta werken we met veel motivatie samen om toekomstgericht, kansrijk en betekenisvol onderwijs te geven. We vieren onze successen en voelen ons met elkaar verantwoordelijk voor de optimale ontwikkeling van alle kinderen op onze scholen.
 
Werken bij Fluenta betekent ook dat we ruimte bieden voor jouw eigen ontwikkeling. We laten je kennismaken met verschillende onderwijsconcepten en via cursussen en opleidingstrajecten in onze Fluenta Academie krijg je alle kansen om jezelf verder te professionaliseren.

Functie-eisen

Nee

Arbeidsvoorwaarden

LB
Arbeidsvoorwaarden en benoemingsomvang
De functie van leerkracht is ingeschaald in LB € 3.463- € 5.277. Stichting Fluenta kent een uitstekend arbeidsvoorwaardenpakket. Naast de CAO PO bieden wij al onze medewerkers een arbeidsongeschiktheidsverzekering aan welke voor 50% door ons vergoed wordt, kun je gebruik maken van de uitruilregeling woon-werkverkeer en maken we optimaal gebruik van de werkkostenregeling voor onze personeelsleden.
 
De benoemingsomvang is wtf 1,0 fte.
 
Basisonderwijs
Regulier / Algemeen
Protestants-Christelijk
230 Leerlingen
'Op De Fontein word je de beste versie van jezelf!'

De Fontein is de eerste school 'De Leider in Mij' in Houten en omgeving. Dit onderwijsconcept is Stephen Covey.

Het onderwijs aan basisschool De Fontein is bestemd voor kinderen van 4 t/m 12 jaar. In die periode geven wij kwalitatief hoogwaardig onderwijs dat passend is bij de mogelijkheden van het kind. Wij streven naar een hoog welbevinden van de leerling en naar hoge betrokkenheid bij de leerstof omdat dan sprake is van de maximale ontwikkeling van het kind. Om deze doelstelling te halen moeten wij ons blijvend bezinnen op de inhoud en organisatie van ons onderwijs. Hierbij staan woorden als onderwijs op maat, effectieve leertijd en goede voortgangsregistratie centraal.
Visie
De school is een lerende organisatie die onderwijs verzorgt met een hoge kwaliteit. Die kwaliteit is zichtbaar door de betrokkenheid en het welbevinden van de kinderen en leerkrachten. Hoe wij dit willen bereiken, staat hieronder beschreven. Het team creëert een kindvriendelijke sfeer, waarbinnen aandacht is voor de basisbehoeften van het kind: liefde, veiligheid, vertrouwen en duidelijkheid.
  • Het team streeft de totale ontwikkeling van het kind na. Leren is meer dan bijbrengen van kennis. Het aanbod van leerstof omvat evenredige aandacht voor de creatieve en de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen.
  • Het team wil kinderen door middel van afwisselende werksituaties de ruimte geven om zich optimaal te ontwikkelen.
  • Het team wil bij het zoeken naar het onderwijskundig ideaal open staan voor maatschappelijke en onderwijskundige ontwikkelingen. Daarom maken wij gebruik van jonge, nieuwe methoden en eigentijdse materialen. Alles wat wij doen, toetsen wij aan de wettelijk voorgeschreven kerndoelen.
  • Het team gaat er vanuit dat kinderen opgroeien in een samenleving waarin zij in aanraking komen met mensen uit andere culturen. Het is belangrijk dat kinderen respect ontwikkelen voor andere culturen. In verschillende vak- en vormingsgebieden wordt aandacht besteed aan de kennis van andere culturen. De methoden schenken in tekst en illustratie aandacht aan het aspect multiculturele samenleving.
  • Het team wil de ouders d.m.v. inspraak, ouderhulp en/of ouderbegeleiding betrekken bij het onderwijs.
Directie: Saskia Smienk (directeur)

Adresgegevens