Waar kom je te werken?
Bij Yulius maken 500 onderwijsprofessionals impact in het gespecialiseerd onderwijs voor onze 1.700 leerlingen, verdeeld over 14 scholen in Gorinchem, Dordrecht, Rotterdam, Barendrecht, Spijkenisse en Schiedam. We bieden onderwijs aan leerlingen binnen het
gespecialiseerde onderwijs, basisonderwijs én voortgezet onderwijs. Van praktijkgericht tot en met havo, inclusief en passend. Een positieve mindset gericht op mogelijkheden en talenten is kenmerkend voor onze onderwijsprofessionals. Ze ondersteunen elke leerling
in wie ze zijn en wat ze willen leren en bereiken. Hun doel? Een duurzaam perspectief bieden met positieve, deskundige en persoonlijke aandacht. Een inspirerende werkgever zijn, met een warm welkom en aandacht voor iedereen. Dat is onze ambitie. Samen zorgen
we elke dag voor een fijne werkplek om van daaruit dagelijks het verschil te maken voor leerlingen en de samenleving. We doen mooi werk en creëren maatschappelijke waarde!
Over Yulius
Yulius helpt kinderen, jongeren en volwassenen met psychische problemen door het bieden van geestelijke gezondheidszorg en gespecialiseerd onderwijs. Wij werken op diverse plekken in de regio Rotterdam en omstreken en Zuid-Holland Zuid. We doen dat niet alleen.
Samen met cliënten, leerlingen, hun ouders/ wettelijk vertegenwoordigers – én netwerkpartners in de omgeving – werken we aan positieve gezondheid. Met onze ondersteuning, behandelvormen en ons onderwijs zetten we in op goed functioneren in het dagelijks leven,
het kunnen onderhouden van relaties en het (terug)vinden van betekenis. Samen het verschil! Door luisteren, doen en ontplooien.
Jouw verantwoordelijkheden
- De gedragswetenschapper maakt deel uit van de CvB (commissie van begeleiding) en neemt deel aan multidisciplinaire overleggen. Je legt en onderhoudt contact met het netwerk van de jongeren;
- Je onderhoudt de contacten met samenwerkingspartners zoals leerplichtambtenaren, jeugdartsen en jeugdteams;
- Als gedragswetenschapper adviseer en ondersteun je de onderwijsprofessionals in het onderwijsaanbod aan leerlingen met een ondersteuningsbehoefte ten behoeve van leer- en gedragstaken. Je houdt regelmatig klassenobservaties;
- Je voert groepsbesprekingen met docenten, ondersteunt hen in het schrijven en evalueren van OPP’s en geeft input om het pedagogische klimaat in de klas en school te optimaliseren. Je werkt nauw samen met de intern begeleider en schoolcoaches;
- Je ontwikkelt en voert beleid uit met betrekking tot leerlingenzorg en andere pedagogische aspecten binnen de school;
- Je bent verantwoordelijk voor het coördineren van in- of externe ondersteuning en verwijzing;
- Je legt verbinding met de zorg;
- Je verricht handelingsgerichte diagnostiek gericht op leerlingenzorg en geeft trainingen aan het team rondom psycho-educatie;
- Jij coördineert in afstemming met de CvB de begeleiding aan leerlingen die extra ondersteuning binnen en buiten de klas nodig hebben;
- Je draagt mede zorg voor een verantwoord en veilig pedagogisch klimaat op school.