16-12-2024
Parttime of fulltime
10-01-2025
0,8 - 1,0
01-05-2025 of eerder
Tijdelijk met uitzicht op vast
dagelijks
Ja
LB € 3301 - € 5030
Vacature omschrijving
Stichting Praktijkonderwijs Emmen e.o., PRO Emmen, is een school voor praktijkonderwijs en is een zelfstandige stichting.
De school verzorgt het onderwijs voor ruim 350 leerlingen.
Er werken in totaal bijna 70 collega’s.
PRO Emmen zoekt uiterlijk per 1 mei 2025, een bouw- en houtdocent met een 2e graads bevoegdheid.
Word jij onze nieuwe collega? Dan geef je les aan zowel onder- als bovenbouwleerlingen.
Je geeft les in verschillende vakken binnen de technische zuil van PRO Emmen, zoals metselen en schilderen, maar voornamelijk houtbewerking.
Naast de lesgevende taken ben je ook mentor van een aantal 4e- en 5ejaars leerlingen.
De aanstellingsomvang is bespreekbaar binnen 0,8 tot 1,0 FTE.
Ook is er een mogelijkheid eerder te starten dan 1 mei 2025, wat mogelijkheden creëert m.b.t. een meer geleidelijke inwerkperiode en overdracht met de huidige docent.
Wij bieden een positief werkklimaat, waarbij ruimte is voor ontwikkeling en eigenaarschap.
De school verzorgt het onderwijs voor ruim 350 leerlingen.
Er werken in totaal bijna 70 collega’s.
PRO Emmen zoekt uiterlijk per 1 mei 2025, een bouw- en houtdocent met een 2e graads bevoegdheid.
Word jij onze nieuwe collega? Dan geef je les aan zowel onder- als bovenbouwleerlingen.
Je geeft les in verschillende vakken binnen de technische zuil van PRO Emmen, zoals metselen en schilderen, maar voornamelijk houtbewerking.
Naast de lesgevende taken ben je ook mentor van een aantal 4e- en 5ejaars leerlingen.
De aanstellingsomvang is bespreekbaar binnen 0,8 tot 1,0 FTE.
Ook is er een mogelijkheid eerder te starten dan 1 mei 2025, wat mogelijkheden creëert m.b.t. een meer geleidelijke inwerkperiode en overdracht met de huidige docent.
Wij bieden een positief werkklimaat, waarbij ruimte is voor ontwikkeling en eigenaarschap.
Functie-eisen
Wij zoeken een collega die:
. vanuit zijn of haar vakgebied mee kan werken aan onderwijsvernieuwing;
. gedifferentieerd les kan geven in technische vakken als houtbewerking, metselen en schilderen;
. goed kan samenwerken in een hecht team en daarbij het belang van de leerling centraal kan stellen;
. proactief werkt;
. kan handelen naar onze vijf kernwaarden: meesterschap, verrassend, strijdbaar, zelf doen en eigen weg;
. een breed scala aan didactische werkvormen en leeractiviteiten kan hanteren binnen het technisch vakgebied;
. een goed pedagogisch klimaat kan creëren;
. administratieve taken kan uitvoeren, zoals het schrijven van ontwikkelplannen en het werken met Somtoday en Presentis;
. een verbinding kan leggen tussen het vak houtbewerking en het vak Algemene Techniek.
. vanuit zijn of haar vakgebied mee kan werken aan onderwijsvernieuwing;
. gedifferentieerd les kan geven in technische vakken als houtbewerking, metselen en schilderen;
. goed kan samenwerken in een hecht team en daarbij het belang van de leerling centraal kan stellen;
. proactief werkt;
. kan handelen naar onze vijf kernwaarden: meesterschap, verrassend, strijdbaar, zelf doen en eigen weg;
. een breed scala aan didactische werkvormen en leeractiviteiten kan hanteren binnen het technisch vakgebied;
. een goed pedagogisch klimaat kan creëren;
. administratieve taken kan uitvoeren, zoals het schrijven van ontwikkelplannen en het werken met Somtoday en Presentis;
. een verbinding kan leggen tussen het vak houtbewerking en het vak Algemene Techniek.
Ja
Arbeidsvoorwaarden
LB
De salariëring is conform schaal LB, CAO-VO. Vooralsnog gaat het om een tijdelijke aanstelling van een jaar, met uitzicht op een aanstelling voor onbepaalde tijd.
Voortgezet onderwijs
Praktijkonderwijs
Algemeen bijzonder
390 Leerlingen
Stichting Praktijkonderwijs Emmen e.o., PRO Emmen, is een school voor praktijkonderwijs en is een zelfstandige stichting. De school verzorgt het onderwijs voor ca. 390 leerlingen. Totaal werken er 72 collega’s, 58 fte.
Op basis van de kernwaarden meesterschap, zelf doen, eigen weg, strijdbaar en verrassend, geeft PRO Emmen vorm aan de identiteit van de leerlingen en begeleidt hen tot burgers met kansen en mogelijkheden.
Het opleidingsprogramma bestaat uit de vier domeinen burgerschap, wonen, werken en vrije tijd. Er wordt gestreefd naar een optimaal pedagogisch klimaat. Daarbij hoort aandacht voor de talenten, interesses en mogelijkheden van de leerling.
Op basis van de kernwaarden meesterschap, zelf doen, eigen weg, strijdbaar en verrassend, geeft PRO Emmen vorm aan de identiteit van de leerlingen en begeleidt hen tot burgers met kansen en mogelijkheden.
Het opleidingsprogramma bestaat uit de vier domeinen burgerschap, wonen, werken en vrije tijd. Er wordt gestreefd naar een optimaal pedagogisch klimaat. Daarbij hoort aandacht voor de talenten, interesses en mogelijkheden van de leerling.