06-12-2024
Parttime
06-02-2025
0,6 - 0,8
1 februari 2025 of spoedig daarna
Tijdelijk met uitzicht op vast
Ja
OOP 11 € 3186 - € 5862
Vacature omschrijving
Vacature Orthopedagoog
Ben je een ervaren ondersteuningscoördinator, dan maken wij ook graag
kennis met je.
Wij zijn per 1 februari 2025 op zoek naar een orthopedagoog voor de Praktijkschool Apeldoorn (PSA)
Wat ga je doen?
Als orthopedagoog ben je binnen het ondersteuningsteam een belangrijke spil in het zoeken naar de balans in specifieke ondersteuningsmogelijkheden voor onze leerlingen, binnen en buiten de school. Je denkt mee over de basisondersteuning van de school en het in kaart brengen van specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen. Je coacht en adviseert onderwijsprofessionals in het reguliere en PRO onderwijs in welke aanpak, begeleiding en ondersteuning/vorm van onderwijs het beste past bij de leerling. De orthopedagoog verricht onderzoek. Daar horen ook (les)observaties bij. In het verslag komen daar ook adviezen voor passend leraar gedrag bij. Na observaties vinden ook gesprekken plaats op ingezette interventies/leraar gedrag. Daarover voert de orthopedagoog een gesprek. Het is ook gewenst dat de orthopedagoog kennis deelt met het team over bepaalde stoornissen (bijvoorbeeld traumasensitief lesgeven) En je begeleidt een aantal leerlingen met verschillende ondersteuningsbehoeftes. Je hebt, indien nodig, contact met externe professionals om afstemming te vinden in begeleiding van de leerling. Ook heb je kennis en ervaring in het vertalen van psychodiagnostische verslagen naar concrete adviezen voor docenten en mentoren om in de ondersteuningsbehoefte van leerlingen te voorzien.
Over de school
In een mooi, ruim gebouw met veel faciliteiten bereiden wij leerlingen van 12 tot 18 jaar voor op zelfstandige deelname aan de maatschappij. Leerlingen van de Praktijkschool Apeldoorn leren beter in de praktijk dan alleen uit de boeken. Door theoretisch onderwijs te koppelen aan stages, beroepsgerichte cursussen en praktijklessen begeleiden wij leerlingen naar een bij hun passende werkplek of vervolgstudie.
Met veel plezier, motivatie en enthousiasme zorgt het team dagelijks voor het leggen van een verbinding tussen het praktische talent van de leerlingen en de theorie. Binnen een rustige en gestructureerde omgeving bieden wij veel ruimte voor leerlingen om zich te ontwikkelen, te leren en te ervaren. Dat doen zij in een eigen leerroute, maar zeker niet alleen. Leren samenwerken, elkaar helpen en de verantwoordelijkheid voor elkaar en de omgeving zijn belangrijke elementen van ons onderwijs.
Ben je een ervaren ondersteuningscoördinator, dan maken wij ook graag
kennis met je.
Wij zijn per 1 februari 2025 op zoek naar een orthopedagoog voor de Praktijkschool Apeldoorn (PSA)
Wat ga je doen?
Als orthopedagoog ben je binnen het ondersteuningsteam een belangrijke spil in het zoeken naar de balans in specifieke ondersteuningsmogelijkheden voor onze leerlingen, binnen en buiten de school. Je denkt mee over de basisondersteuning van de school en het in kaart brengen van specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen. Je coacht en adviseert onderwijsprofessionals in het reguliere en PRO onderwijs in welke aanpak, begeleiding en ondersteuning/vorm van onderwijs het beste past bij de leerling. De orthopedagoog verricht onderzoek. Daar horen ook (les)observaties bij. In het verslag komen daar ook adviezen voor passend leraar gedrag bij. Na observaties vinden ook gesprekken plaats op ingezette interventies/leraar gedrag. Daarover voert de orthopedagoog een gesprek. Het is ook gewenst dat de orthopedagoog kennis deelt met het team over bepaalde stoornissen (bijvoorbeeld traumasensitief lesgeven) En je begeleidt een aantal leerlingen met verschillende ondersteuningsbehoeftes. Je hebt, indien nodig, contact met externe professionals om afstemming te vinden in begeleiding van de leerling. Ook heb je kennis en ervaring in het vertalen van psychodiagnostische verslagen naar concrete adviezen voor docenten en mentoren om in de ondersteuningsbehoefte van leerlingen te voorzien.
Over de school
In een mooi, ruim gebouw met veel faciliteiten bereiden wij leerlingen van 12 tot 18 jaar voor op zelfstandige deelname aan de maatschappij. Leerlingen van de Praktijkschool Apeldoorn leren beter in de praktijk dan alleen uit de boeken. Door theoretisch onderwijs te koppelen aan stages, beroepsgerichte cursussen en praktijklessen begeleiden wij leerlingen naar een bij hun passende werkplek of vervolgstudie.
Met veel plezier, motivatie en enthousiasme zorgt het team dagelijks voor het leggen van een verbinding tussen het praktische talent van de leerlingen en de theorie. Binnen een rustige en gestructureerde omgeving bieden wij veel ruimte voor leerlingen om zich te ontwikkelen, te leren en te ervaren. Dat doen zij in een eigen leerroute, maar zeker niet alleen. Leren samenwerken, elkaar helpen en de verantwoordelijkheid voor elkaar en de omgeving zijn belangrijke elementen van ons onderwijs.
Functie-eisen
Wij zoeken een collega die:
· Een hbo/wo-opleiding orthopedagogiek heeft;
o minimaal Master Sen, indien ondersteuningscoördinator
· Affiniteit heeft met reguliere en PRO leerlingen van 12 tot 20 jaar;
· Minimaal 8-10 jaar ervaring heeft in het onderwijs;
· Een brede theoretische kennis bezit van de (ontwikkelingen op) het vakgebied van orthopedagogiek/orthodidactiek en het algemene terrein van leerlingbegeleiding;
· Vaardigheden bezit in het begeleiden van leerlingen, zo nodig vanuit een Ontwikkelingsperspectief Plan (OPP);
· Vaardigheden bezit in het analyseren van problemen en het zoeken naar passende oplossingen;
· Diagnostisch onderzoek kan inzetten i.v.m. aanvragen PRO/toelaatbaarheid VSO en de doorverwijzing naar speciaal onderwijs of praktijkonderwijs kan coördineren;
· Kennis heeft van de structuur van Passend Onderwijs in het voortgezet onderwijs en het samenwerkingsverband;
· Ouders/verzorgers, docenten en de schoolleiding kan adviseren;
· Betrokken, vriendelijk en ook duidelijk is;
· Beschikt over goede communicatieve vaardigheden;
· Een hbo/wo-opleiding orthopedagogiek heeft;
o minimaal Master Sen, indien ondersteuningscoördinator
· Affiniteit heeft met reguliere en PRO leerlingen van 12 tot 20 jaar;
· Minimaal 8-10 jaar ervaring heeft in het onderwijs;
· Een brede theoretische kennis bezit van de (ontwikkelingen op) het vakgebied van orthopedagogiek/orthodidactiek en het algemene terrein van leerlingbegeleiding;
· Vaardigheden bezit in het begeleiden van leerlingen, zo nodig vanuit een Ontwikkelingsperspectief Plan (OPP);
· Vaardigheden bezit in het analyseren van problemen en het zoeken naar passende oplossingen;
· Diagnostisch onderzoek kan inzetten i.v.m. aanvragen PRO/toelaatbaarheid VSO en de doorverwijzing naar speciaal onderwijs of praktijkonderwijs kan coördineren;
· Kennis heeft van de structuur van Passend Onderwijs in het voortgezet onderwijs en het samenwerkingsverband;
· Ouders/verzorgers, docenten en de schoolleiding kan adviseren;
· Betrokken, vriendelijk en ook duidelijk is;
· Beschikt over goede communicatieve vaardigheden;
Ja
Arbeidsvoorwaarden
OOP 11
Wij bieden:
· Met ingang van 1 februari 2025
· Circa 0,6 – 0,8 fte - ook geïnteresseerden voor een kleinere omvang worden uitgenodigd om te solliciteren
· Tijdelijk met uitzicht op vast
· OOP schaal 11
· Studieverlof en opleidingsbudget
· Reiskostenvergoeding
· Leuke collega’s die uitkijken naar jouw komst!
· Met ingang van 1 februari 2025
· Circa 0,6 – 0,8 fte - ook geïnteresseerden voor een kleinere omvang worden uitgenodigd om te solliciteren
· Tijdelijk met uitzicht op vast
· OOP schaal 11
· Studieverlof en opleidingsbudget
· Reiskostenvergoeding
· Leuke collega’s die uitkijken naar jouw komst!
Voortgezet onderwijs
Praktijkonderwijs
Openbaar
In een mooi, ruim gebouw met veel faciliteiten bereiden wij leerlingen van 12 tot 18 jaar voor op zelfstandige deelname aan de maatschappij. Leerlingen van de Praktijkschool Apeldoorn leren beter in de praktijk dan alleen uit de boeken. Door theoretisch onderwijs te koppelen aan stages, beroepsgerichte cursussen en praktijklessen begeleiden wij leerlingen naar een bij hun passende werkplek of vervolgstudie.
Met veel plezier, motivatie en enthousiasme zorgt het team dagelijks voor het leggen van een verbinding tussen het praktische talent van de leerlingen en de theorie. Binnen een rustige en gestructureerde omgeving bieden wij veel ruimte voor leerlingen om zich te ontwikkelen, te leren en te ervaren. Dat doen zij in een eigen leerroute, maar zeker niet alleen. Leren samenwerken, elkaar helpen en de verantwoordelijkheid voor elkaar en de omgeving zijn belangrijke elementen van ons onderwijs.
Met veel plezier, motivatie en enthousiasme zorgt het team dagelijks voor het leggen van een verbinding tussen het praktische talent van de leerlingen en de theorie. Binnen een rustige en gestructureerde omgeving bieden wij veel ruimte voor leerlingen om zich te ontwikkelen, te leren en te ervaren. Dat doen zij in een eigen leerroute, maar zeker niet alleen. Leren samenwerken, elkaar helpen en de verantwoordelijkheid voor elkaar en de omgeving zijn belangrijke elementen van ons onderwijs.