Docent (e) maatschappijleer

VeenLanden College
20-11-2024
Parttime
10-12-2024
0,3 - 0,8FTE
6 januari 2025
Tijdelijk
6 - 16
Nee
in overleg

Vacature omschrijving

Voor de periode van 6 januari  t/m 21 februari 2025 zijn we op zoek naar een docent(e) maatschappijleer voor de locatie Mijdrecht. Het betreft een tijdelijke vervanging vanwege een studieverlof van een onze docenten maatschappijleer.
 
Het VeenLanden College (VLC) is een professionele school in het landelijk groen, prima bereikbaar via openbaar vervoer en de A2. Je gaat lesgeven in de bovenbouw voor het vak maatschappijleer. Het gaat om examenklassen VMBO-TL, havo4 en atheneum5. Je werkt samen met ervaren collega’s in een warm team. Zij zullen je van harte welkom heten en laten je graag de school zien voor je een beslissing neemt.
 
Heb je een tweede – of eerstegraads lesbevoegdheid of studeer je nog? Heb je ooit een lesbevoegdheid gehaald en overweeg je misschien weer te gaan lesgeven? Dan is dit je kans om leservaring op te doen. Het is ook mogelijk om naar een deel van deze vacature te solliciteren. Voorwaarde is wel dat je op twee dagen beschikbaar bent.
 
Je wordt begeleid en wegwijs gemaakt door een coach. De coach helpt je met algemene schoolzaken, het voorbereiden van de lessen, klassenmanagement en de coach geeft feedback op de lessen. Zo kun je je blijven ontwikkelen. 
 
Er ligt een lesprogramma voor je klaar en vanuit de sectie word je vakinhoudelijk begeleid.

Functie-eisen

Wij zoeken een collega die
  • de actualiteit in de lessen maatschappijleer verwerkt;
  • op de hoogte is van de basisvaardigheden burgerschap;
  • coachend (bege)leiding kan geven;
  • graag binnen een team functioneert en samenwerkt;
  • een flexibele persoonlijkheid heeft;
  • pro-actief en communicatief is;
  • een uitdagende leeromgeving weet te creëren;
  • enthousiast, energiek en bevlogen is;
  • persoonlijke aandacht kan geven aan leerlingen;
 
 
Nee

Arbeidsvoorwaarden

in overleg
Op het VLC werken we met een teamstructuur. Als nieuwe collega word je goed begeleid en wegwijs gemaakt door een coach en volg je, indien gewenst, intervisiebijeenkomsten voor nieuwe docenten op het VLC. Je wordt gekoppeld aan een vakcollega maatschappijleer. Als je nog niet bent afgestudeerd, dan zorgen wij voor een werkplekbegeleider en volg je de bijeenkomsten voor stagiaires. Het VLC is een opleidingsschool en we zijn aangesloten bij de regionale opleidingsschool Amstelland (ROSA).
 
We bieden een marktconform arbeidsvoorwaardenpakket en besteden veel aandacht aan de professionele ontwikkeling van onze medewerkers. Op het VeenLanden College (VLC) werken we met een 60-minutenrooster. De lessen beginnen om 8.30 uur. Als je roosterwensen hebt, vanwege schoolgaande kinderen of de reistijd, dan gaan we in overleg wat voor jou en de school haalbaar is.
 
 
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
Protestants-Christelijk
1.250 Leerlingen
Welkom op het VeenLanden College
voor mavo | havo | atheneum


Op het VeenLanden College werken we vanuit de volgende kernwaarden:

Verantwoordelijkheid
Dit betekent voor ons:
• ruimte geven en nemen, binnen duidelijke kaders;
• richting leerlingen, ouders en medewerkers;
• mogelijk gemaakt door het geven van constructieve feedback;
• waardoor leerlingen leren bewuste keuzes te maken en om hulp durven te vragen.

Persoonlijke groei
Dit betekent voor ons:
• een onderwijsaanbod op maat met mogelijkheden tot versnelling, verbreding en verdieping;
• met in de lessen en ons mentoraat aandacht voor persoonsvorming;
• binnen een veilig leer- en werkklimaat waarin fouten maken mag en kansen worden geboden.

Zorgzaamheid
Dit betekent voor ons:
• een gemeenschap met aandacht en oog voor elkaar;
• een omgeving waarin mensen behulpzaam zijn;
• met en van elkaar leren;
• samen het beste onderwijs mogelijk te maken.

Onze ambities voor de komende jaren:

  1. Een interactief onderwijsaanbod met specifieke aandacht voor techniekonderwijs, tot stand gebracht in samenwerking met het bedrijfsleven.
  2. Gepersonaliseerd onderwijs op maat waarin kansen worden geboden aan leerlingen en het mogelijk is om te versnellen, verbreden en te verdiepen.
  3. Betekenisvol onderwijs waarvan reflectie op het eigen leerproces een integraal onderdeel vormt.
  4. Onderwijs waarin leerlingen worden begeleid in het nemen van regie op hun eigen leerproces.
  5. Elke leerling heeft een eigen device waarmee blended learning kan worden toegepast.
Naast deze doelstellingen hebben wij doelstellingen geformuleerd die ook van belang zijn met het oog op de identiteit en missie van de school.)

Adresgegevens

Diamant 9
3641 XR Mijdrecht
Utrecht, Nederland
Bereken woon-werk afstand