08-11-2024
Parttime
08-12-2024
0,6- 0,8
per direct
Tijdelijk
15
Ja
LD € 3334 - € 6665
Vacature omschrijving
Gymnasium Haganum zoekt vanwege ziekte een - liefst ervaren - docent aardrijkskunde voor ongeveer 15 lesuren. Het betreft zowel uren in de onderbouw als in klas 4. Aantal lesuren en verdeling van klassen kan in overleg worden vastgesteld.
Gymnasium Haganum is een categoraal gymnasium met ongeveer 840 leerlingen en ligt aan de Laan van Meerdervoort in Den Haag De school is zeer divers en daarmee een afspiegeling van de samenleving. Er heerst een prettige en collegiale sfeer en de leerlingen zijn betrokken.
Als sectie Aardrijkskunde vinden we het belangrijk dat er goede, inhoudelijke lessen worden gegeven waarin de leerlingen worden uitgedaagd na te denken en zich te verwonderen over de wereld (dichtbij en ver weg) waarin zij leven. Dit doet de sectie onder andere door theorielessen m.b.v. de methode De Geo af te wisselen met praktische opdrachten en het uitvoeren van veldwerk. Binnen de lessen proberen we een grote variatie aan werkvormen aan te bieden. Als sectie zijn we op zoek naar een collega die plezier heeft in lesgeven, het leuk vindt om mee te bouwen aan het aardrijkskundeonderwijs op school en ervoor open staat om nieuwe opdrachten en veldwerk te ontwikkelen.
Functie-eisen
Ja
Arbeidsvoorwaarden
LD
Sollicitatieprocedure
Voortgezet onderwijs
Openbaar
830 Leerlingen
Het Gymnasium Haganum is een openbaar categoraal gymnasium met ruim 800 leerlingen en 75 medewerkers. De school, waarvan de geschiedenis teruggaat tot 1394, is gehuisvest in een neo-renaissancistisch gebouw aan de Laan van Meerdervoort in Den Haag. Het gebouw dateert uit 1907, is rijksmonument en ademt een bijzondere sfeer.
Wij zien een gymnasiumopleiding als een vwo-plus-opleiding, waarmee bedoeld wordt dat wij de leerling in alle vakken meer willen bieden dan voor het behalen van het diploma noodzakelijk is. Dat extra aanbod is terug te vinden in de lessen en in de activiteiten daarbuiten. Aan cultuur wordt hierbij veel aandacht besteed.
Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen zich intellectueel, sociaal en creatief ontplooien en zelf verantwoordelijkheid nemen voor het eigen leerproces. Onze leerlingen en collega's hebben een grote variatie in kwaliteiten, meningen, levensbeschouwing, uiterlijk en gedrag. Respect voor elkaar en erkenning van gelijkwaardigheid zijn voor ons belangrijke uitgangspunten die de sfeer bepalen.
Wij zien een gymnasiumopleiding als een vwo-plus-opleiding, waarmee bedoeld wordt dat wij de leerling in alle vakken meer willen bieden dan voor het behalen van het diploma noodzakelijk is. Dat extra aanbod is terug te vinden in de lessen en in de activiteiten daarbuiten. Aan cultuur wordt hierbij veel aandacht besteed.
Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen zich intellectueel, sociaal en creatief ontplooien en zelf verantwoordelijkheid nemen voor het eigen leerproces. Onze leerlingen en collega's hebben een grote variatie in kwaliteiten, meningen, levensbeschouwing, uiterlijk en gedrag. Respect voor elkaar en erkenning van gelijkwaardigheid zijn voor ons belangrijke uitgangspunten die de sfeer bepalen.