Onze school bevestigt het kind in zijn (school) bestaan en helpt het bij zijn/haar ontwikkeling. Elk kind mag zich op cognitief, sociaal-emotioneel en kunstzinnig laten zien.
De Jozefschool Weesp is een gloednieuwe, energie neutrale school. Het ontwerp van de school is helemaal toegesneden op ons onderwijsconcept. Jozefschool Weesp werkt met haar eigen ontwikkelde methode voor eigenaarschap en persoonsvorming (HVO of te wel Hart
van het onderwijs). De kinderen werken elke ochtend volgens het camping model waarbinnen zij aan hun eigen leerdoelen kunnen werken. De instructie van nieuw aangeboden lesstof wordt volgens EDI (expliciete directe instructie) aangeboden. In de middagen wordt
groepsdoorbroken, thematisch gewerkt op leerpleinen. De manier waarop leerkrachten, leerlingen, ouders en directie met elkaar omgaan en bij elkaar betrokken zijn, maakt onze school tot een unieke school.
Op onze school verzorgen wij, binnen onze mogelijkheden, inclusief onderwijs, waarbij de waarden vanuit onze identiteit richtinggevend zijn. Dat betekent dat we zoveel als mogelijk, samen met ouders en eventuele externe onderwijskundige experts, bekijken of
wij aan de ondersteuningsbehoefte van het kind tegemoet kunnen komen en uitvoering aan zijn/haar onderwijs kunnen geven.
Functie-eisen
Waar ga je werken?
Je gaat aan de slag in groep 3c op de locatie Blomstraat.
Wat voor leerkracht ben je en wat neem je mee?
• Een afgeronde Pabo-opleiding;
• Bij voorkeur ervaring met het jonge kind en met thematisch werken.
Als je jezelf moet beschrijven herken je je als een leerkracht met een onderzoekende houding, die zelf ook graag wil leren. Je bent in staat om je snel in te werken in onze manier van lesgeven, dat wil zeggen dat je heel goed vanuit het kind kan en wilt werken.
Nee
Arbeidsvoorwaarden
Ons aanbod
• Onderdeel uitmaken van ASKO scholen met een passie voor kwalitatief goed onderwijs;
• Goede opleidingsmogelijkheden;
• Financieel aantrekkelijke reiskostenvergoeding;
• ASKO-studiedag voor iedere medewerker;
• Onderzoeksteam en leerteams binnen de school;
• Een heerlijk gemixt team, zowel man/vrouw als ervaren en minder ervaren collega’s;
Onze missie en visie belichten we graag op een professionele wijze vanuit 5 dimensies en 5 daaruit voortvloeiende aanpakken. Het betreft de volgende dimensies: identiteit, maatschappelijk, pedagogisch, onderwijskundig en professioneel. Zo is het mogelijk een goede invulling (u leest het bij strategie) te geven aan ons onderwijs.