Vacature omschrijving
Als ICT-coördinator ben je verantwoordelijk voor het coördineren en ondersteunen van de ICT-infrastructuur (zowel hardware- als softwarematig) en het verbeteren van leerresultaten door de inzet van ICT. Je werkt direct samen met schoolmedewerkers om ervoor te zorgen dat ICT optimaal wordt ingezet binnen het onderwijs. Het betreft een mooie en uitdagende combi vacature voor in totaal WTF 0,5 voor de scholen Caecilliaschool, Michaelschool, DOK12 en Kinderhof. Je legt verantwoording af aan je leidinggevende.
Functieomschrijving
Als ICT- coördinator bij AnnoNu vervul je een essentiële rol binnen onze organisatie. Je coördineert en ondersteunt de ICT-omgeving van de scholen en bent een cruciale schakel in de verbetering van onze digitale leeromgeving. Je bent verantwoordelijk voor zowel het technische beheer als de strategische inzet van ICT binnen de scholen.
Op dit moment is er ook een vacature op het kantoor AnnoNu voor een ICT ondersteuner, deze beide vacatures zijn met elkaar te combineren. We nodigen je van harte uit om ook te kijken naar deze andere vacature.
Taken en verantwoordelijkheden
1. Ondersteuning en beheer:
- Uitvoeren van eerstelijns ondersteuning bij vragen en problemen met apparatuur en software.
- Opstellen en beheren van procedures, protocollen en richtlijnen voor het gebruik van ICT-middelen.
- Beheren en onderhouden van de aanwezige apparatuur, programmatuur, data en het ICT-handboek.
- Ondersteunen van gebruikers bij het invoeren en gebruiken van hardware, randapparatuur en software.
- Opstellen van de conceptbegroting en beheren van het ICT-budget na goedkeuring
- Inventariseren van de informatiebehoeften en gebruikerswensen binnen de schoolorganisatie.
- Adviseren over en zorgdragen voor de aanschaf van hardware (zoals tablets, smartboards) en educatieve software.
- Begeleiden van de installatie en het beheer van hardware en software.
- Evalueren van het uitgevoerde ICT-beleid en adviseren van de schoolleider en bouwteam-/unitleiders.
Functie-eisen
- Grondige kennis van hardware, randapparatuur, netwerksystemen en (educatieve) softwarepakketten.
- Inzicht in de werking van de schoolorganisatie en vaardigheid om het ICT-niveau van verschillende gebruikersgroepen te kunnen inschatten.
- Bekwaamheid om effectief te communiceren met diverse gebruikers en hen te begeleiden in het gebruik van ICT.
- Uitstekende mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden.
- Eigenschappen zoals zelfstandigheid, openheid en geduld zijn essentieel.
Je werkt nauw samen met de schoolleider, bouwteam-/unitleiders, interne begeleiders, administratief personeel, en collega-ICT-coördinatoren binnen AnnoNu. Daarnaast heb je regelmatig contact met externe leveranciers, accountmanagers en engineers voor de aanschaf van producten en diensten en het oplossen van ICT-gerelateerde problemen.
Arbeidsvoorwaarden
- Een uitdagende functie voor in totaal WTF 0,5, binnen een dynamische onderwijsomgeving. Je werkplek is op vier scholen binnen onze stichting: de Caeciliaschool, DOK12, Kinderhof en de Michaelschool.
De functie kan ook gecombineerd worden met de vacature op het kantoor AnnoNu. - Ruimte voor professionele ontwikkeling en het volgen van relevante opleidingen.
- Een enthousiast en betrokken team van collega’s.
- De functie valt in schaal 7 van de CAO PO
- Goede secundaire arbeidsvoorwaarden.
Foto stream
Wij zijn AnnoNU
Een Katholieke scholengroep met 24 basisscholen en verschillende onderwijsconcepten. Bij ons is het vertrouwen het uitgangspunt en betekenisvolle ontwikkeling is ons doel, waarbij we altijd werken vanuit verbinding. Het resultaat is een gemeenschap waar iedereen zich thuis voelt.
Als groep hechten wij veel waarde aan kwaliteit en plezier. Die eigenschappen vormen niet alleen de drijvende kracht achter onze organisatie, maar je ziet e ook iedere dag terug op onze scholen, in de klaslokalen en tussen collega’s onderling.
Als organisatie staan we met onze voeten stevig in het nu, bewust van ons verleden en onze blik gericht op de toekomst. We groeien continu, door ons te richten op de juiste balans tussen verbeteren en innoveren binnen ons vakmanschap.
We hechten veel waarde aan een goede balans tussen prestaties en plezier. Daarom kijken wij vanuit een menselijk perspectief naar onze rol als partner voor eigentijds en kwalitatief onderwijs.
Met oog voor het individu en de kracht van onze dynamische gemeenschap, creëren we de motvierende omstandigheden voor onderwijsprofessionals en kinderen om hun talent te ontwikkelen. Hier is er ruimte om je eigen pad uit te stippelen. We werken met betrokken teams, op basis van gezamenlijke verantwoordelijkheid en met voldoende ruimte voor professionele autonomie.
Samen creëren we een veilige en stimulerende omgeving waar kwaliteit en plezier hand in hand gaan. Ze vormen we een scholengroep die al decennialang een stabiele koers vaart en vanuit het nu, met een open blik, de toekomst tegemoet gaat.
AnnoNu. De tijd van je leven.