Rector IVO Deurne

Opdrachtgever

IVO Deurne brengt vier middelbare scholen in de regio Deurne samen, elk met een eigen onderwijsaanpak en identiteit. IVO Deurne; samenwerking met persoonlijkheid: het Sprongcollege biedt praktijkonderwijs en integratieklassen aan 99 leerlingen, terwijl het Hub van Doornecollege 796 leerlingen begeleidt in vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. Het Alfrinkcollege ondersteunt 575 leerlingen in mavo en vmbo theoretisch/gemengde leerwegen. Het Peellandcollege verzorgt onderwijs op gymnasium, atheneum en havo niveau voor 882 leerlingen.

Met deze veelzijdige onderwijsvormen zorgt IVO Deurne ervoor dat iedere leerling, ongeacht niveau of leerbehoefte, de juiste plek vindt om te groeien en zich voor te bereiden op de toekomst.

Hoewel de scholen voor een groot deel zelfstandig opereren en hun eigen identiteit behouden, profiteren ze van de gezamenlijke kracht en stabiliteit van IVO Deurne, geleid door een rector en twee directeuren. Deze samenwerking bevordert de vooruitgang en ondersteunt en versterkt de onderwijsaanpak van elke school.

IVO Deurne maakt deel uit van de vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO), opgericht in 1916. OMO omvat 68 scholen in Noord-Brabant, van gymnasium tot praktijkonderwijs, en biedt ‘goed onderwijs’ geïnspireerd door de katholieke traditie. Met ruim 7000 medewerkers en bijna 60000 leerlingen legt OMO de nadruk op bedrijfskundige ondersteuning, samenkracht, talentontwikkeling, kennisdeling en innovatie, waarbij de medewerkers als centrale factor worden gezien. OMO’s waarden: - goed onderwijs, goed handelen, goed mens en goed leven - vormen de basis van hun identiteit. Zie hiervoor Koers 2030 het meerjaren plan van de vereniging

Rector (32 – 36 uur)

boegbeeld – ondernemerschap – netwerker - verbindende leider - bevlogen

Uitdaging

Rector IVO Deurne – Verbindende Leider met een Focus op Innovatie en Samenwerking.

Als rector van IVO Deurne ben je verantwoordelijk voor de ontwikkeling en positionering van vier zelfstandige middelbare scholen in de regio. Samen met twee directeuren geef je richting aan de strategische koers, de kwaliteit van het onderwijs en voortdurende onderwijsvernieuwing. Je vertaalt Koers 2030, de visie van de scholen en het nieuwe schoolplan 2024 naar concrete, haalbare doelstellingen.

Met sterke netwerkvaardigheden ben jij het gezicht van IVO Deurne naar buiten toe en onderhoud je goede relaties met externe partners zoals gemeenten, het primair onderwijs en het bedrijfsleven. Je creëert een cultuur van samenwerking, zowel binnen de scholen als met regionale stakeholders. Samen met andere onderwijspartners zorg je voor een regionaal dekkend en onderscheidend onderwijsaanbod dat aantrekkelijk is voor leerlingen.

Binnen vereniging OMO vervul je een strategische rol en zorg je voor de uitvoering van de bredere verenigingsdoelen, zoals vastgelegd in ‘Koers 2030: Samen Groeien’. Je bevordert samenwerking tussen OMO-scholen en bewaakt tegelijkertijd de eigen identiteit van IVO Deurne.

Met een scherp oog voor maatschappelijke ontwikkelingen en technologische innovaties leid je de scholen naar toekomstbestendig onderwijs. Onderzoek is daar als vanzelfsprekend aan verbonden. Innovaties zoals duurzaamheid en digitaal onderwijs staan centraal, en je bereidt leerlingen voor op een wereld waarin zelfontwikkeling en maatschappelijke verantwoordelijkheid leidend zijn.

Als peoplemanager weet je je team te inspireren en te verbinden. Je stimuleert persoonlijke ontwikkeling en samenwerking, en creëert een omgeving waarin talent optimaal benut wordt. Je bent eindverantwoordelijk voor de bedrijfsvoering, met een focus op financiële duurzaamheid en teamverantwoordelijkheid. Jouw leiderschap draait om verbinding: tussen de scholen onderling, vereniging OMO en de lokale gemeenschap. Je doet recht aan de couleur local. IVO Deurne wordt onder jouw leiding gezien als een gewaardeerde en professionele partner in de regio.

De strategische koers van vereniging OMO voor de komende jaren is uitgewerkt in ‘Koers 2030: Samen Groeien’. Deze strategie biedt richting aan de ontwikkeling van toekomstgericht onderwijs.

Profiel

Als rector van IVO Deurne combineer je solide leiderschap met een vernieuwende visie op onderwijs. Je hebt een academische achtergrond en ruime ervaring in leidinggevende posities, bij voorkeur in het onderwijs. Met een scherp oog voor maatschappelijke en technologische trends vertaal je deze naar concrete aanpassingen en innovaties voor de vier scholen in jouw regio.

Je hebt bewezen strategisch inzicht en ervaring in het werken met teams, waarbij je verantwoordelijk bent geweest voor besluitvorming, onderwijsontwikkeling en verander strategieën. Demografische ontwikkelingen weet je om te zetten naar adequate oplossingen. Je begrijpt de dynamiek van onderwijsinstellingen en bestuurlijke uitdagingen en hebt ervaring met financieel beleid en het beheren van budgetten. Bezuinigingsvraagstukken pak je op een pragmatische manier aan, met oog voor het onderwijskundige doel.

Je bent een krachtig netwerker en een representatieve vertegenwoordiger van IVO Deurne waarbij je je thuis voelt in het landelijke karakter van de Peel regio. Met uitstekende netwerkvaardigheden onderhoud je sterke relaties met lokale overheden, bedrijven en maatschappelijke organisaties. Je bent organisatiesensitief en door jouw persoonlijke impact weet je eenieder mee te krijgen in je visie.

Als verbindende leider creëer je een inspirerende en veilige werkomgeving en leg je verantwoordelijkheden laag in de organisatie.

Je weet mensen binnen en buiten de organisatie samen te brengen en talenten te ontwikkelen. Je weet complexe situaties tot een werkbare en congruente oplossing te brengen. Jouw communicatie is helder en strategisch. Je inspireert en overtuigt op alle niveaus en leidt IVO Deurne met een lange termijn visie die je omzet in operationele doelen en actieplannen. Je focus ligt extern waardoor je fysiek een beperkt deel van je tijd op de scholen aanwezig zult zijn.

Het profiel is terug te brengen naar de belangrijkste dimensie “waarden gedreven werken” die van invloed is op de vier handelingsdimensies ‘Innovatief handelen’, ‘Samenkracht’, ‘Onderzoekende houding’ en ‘Omgevingssensitiviteit’.

Aanbod

OMO staat bekend als een fijne en betrokken werkgever, waar je naast warmte, steun en betrokken collega’s echt je eigen keuzes kan maken op de school waarvoor jij verantwoordelijk bent. Daarnaast bouw je mee aan een krachtige vereniging mede vanuit solidariteit. Als Rector biedt OMO je een prominente en onderscheidende positie in een veranderende omgeving.

De aanstelling is in overeenstemming met de zwaarte van de functie die gehonoreerd wordt conform de CAO VO schaal 16 en goede secundaire arbeidsvoorwaarden.

Een rector wordt benoemd in algemene dienst bij OMO. Voor de rectoren/directeuren binnen OMO geldt een aantal bijzondere arbeidsvoorwaarden. Hiertoe is in de CAO OMO geregeld dat de hoofdstukken met betrekking tot werktijden en vakantie, personeelsbeleid en vergoedingen niet van toepassing zijn voor de rectoren/directeuren. Op individuele basis worden vervangende arbeidsvoorwaarden afgesproken, binnen een vastgesteld kader.

Geïnteresseerd?

Hebben wij je belangstelling gewekt? Dan nodigen wij je van harte uit om zo spoedig mogelijk, in elk geval vóór 1 november 2024, te reageren via het wervingsbureau Equipe. Equipe ontvangt graag een motivatiebrief en een op deze positie toegespitst CV waaruit jouw relevante achtergrond voor deze positie blijkt.

Voor meer informatie over deze functie kunt u contact opnemen met Joyce Coensen (Sr. Consultant) bereikbaar via +31(0)6 27001356 / j.coensen@equipe-bv.nl of Harrie Keeris (Associé-, Sr. Consultant) bereikbaar via +31 (0)6 52 697388  h.keeris@equipe-bv.nl .

Een competentieanalyse en referentieonderzoek kan deel uit van de selectieprocedure. Evenals een ontwikkelassessment voor de benoemde kandidaat.