14-10-2024
Parttime of fulltime
22-12-2024
0.4 - 1.0
In overleg
Tijdelijk met uitzicht op vast
348
Ja
Vacature omschrijving
- Je hebt een pabo-diploma of bent in opleiding.
- Een positieve open grondhouding
- Enthousiasme en gedrevenheid
- Met een actieve bijdrage in het team ben je een fijne collega.
- Als het nodig is durf je om hulp te vragen.
- Interesse voor de Montessoriwerkwijze.
Nieuwsgierig geworden? Dit heeft de Korf jou te bieden:
- een leuke groep kinderen in een samengestelde groep 7/8 (21 leerlingen)
- een positief sociaal en pedagogisch klimaat
- samenwerking met en steun van hardwerkende professionele collega’s
- die altijd samen op zoek zijn naar het beste onderwijs
- met de ideeën van Maria Montessori als basis
- maar ook nieuwe onderwijsinzichten worden ingezet
- voldoende ruimte voor eigen ontwikkeling
Als Leerkracht wil je aan de slag bij De Korf omdat er naast bovenstaand nog veel meer voor je klaarstaat:
- We bieden je een dienstverband van 0,4 tot 1,0 WTF, het aantal werkdagen is bespreekbaar.
- Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Deze functie is ingeschaald op maximaal € 5,277,00- op basis van 40 uur per week, conform de CAO po.
- Je krijgt een eindejaarsuitkering van 8,33%.
- Per jaar heb je recht op ruim 10 weken aan verlofuren, om precies te zijn 428 uur op basis van 40 uur.
- Je bouwt pensioen op via het pensioenfonds ABP.
- Om je verder te ontwikkelen is er een budget dat we in overleg inzetten naar jouw wensen.
- De school is goed bereikbaar met het openbaar vervoer.
- Wil je op de fiets naar school? Dan mag je deelnemen aan de fiscale fiets-privé-regeling.
- Er is mogelijkheid tot het aanvragen van een Rotterdampas (aanvraagmomenten zijn in december en eerste deel van februari).
- De visie en leer- en opvoedingsdoelen van de school vertalen naar het onderwijs voor jouw groep.
- Je hebt oog en aandacht voor ieder kind
- Je steekt tijd in een goede voorbereiding om de lessen gestructureerd te laten verlopen
- Je reflecteert iedere dag op je eigen handelen
- Je neemt je verantwoordelijkheid als individu, maar ook als onderdeel van het team.
- Je gaat samen met het team voor een goede kwaliteit van onderwijs
- Je (onder)steunt collega's en vraagt zelf om hulp als dat nodig is
- Je werkt samen met deskundigen om uitdagingen bij leerlingen aan te gaan.
De Korf Montessori De Korf is een gezellige kleine wijkschool. Op de Korf kun je je zelf zijn maar doen we ook veel dingen samen. Met een stevige basis voor iedere leerling, extra aandacht voor wie dat nodig heeft en mogelijkheden om eigen interesse en talenten uit te diepen spreken we een zeer breed publiek aan. Ons team bestaat uit een diverse groep enthousiaste mensen: Ervaren en startend, jong en oud, ieder met zijn eigen expertise en talenten. Zo staan we samen sterk voor onze leerlingen en elkaar. Wil je op onze school aan de slag, we gaan graag met je in gesprek.
Onze Korf leerlingen in groep 7/8 verdienen een lieve, enthousiaste en goede leerkracht, dat ben jij?
Meer informatie over onze school kan je vinden op: https://www.montessorischooldekorf.nl/
Functie-eisen
Ja
Sollicitatieprocedure
Basisonderwijs
Regulier / Algemeen
Openbaar
9.453 Leerlingen
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.