20-12-2024
Parttime of fulltime
24-01-2025
0,8 - 1 fte
per 1 februari 2025
Tijdelijk met uitzicht op vast
20-25
Ja
Vacature omschrijving
Je geeft vooral de vakken Engels en Winkelpraktijk aan diverse klassen in de onder- en bovenbouw van ons praktijkonderwijs. Daarnaast geef je een klein aantal mentor gerelateerde vakken.
Functie-eisen
Naast een Pabo of een relevante 2e graads bevoegdheid verwachten wij verder het volgende van je:
- Uitstekende sociale vaardigheden;
- Teamgeest;
- De wil om samen te werken;
- Empathisch vermogen;
- Sterk klassenmanagement.
Ja
Arbeidsvoorwaarden
Wat wij bieden:
Voor alle medewerkers van OVO Zaanstad zijn de afspraken over hun arbeidsvoorwaarden vastgelegd in de cao VO. Ook bieden we een aantrekkelijk pakket aan secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals bedrijfsfitness, een fietsenplan en een collectieve verzekering. Kijk voor meer informatie op www.ovo-zaanstad.nl.
- Het betreft een tijdelijk (met uitzicht op vast) dienstverband wegens het vertrek van een collega;
- Datum indiensttreding per 1 februari 2025;
- Dienstverband van 0,8 - 1 fte, in overleg in te vullen;
- Werkdagen in overleg.
Voor alle medewerkers van OVO Zaanstad zijn de afspraken over hun arbeidsvoorwaarden vastgelegd in de cao VO. Ook bieden we een aantrekkelijk pakket aan secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals bedrijfsfitness, een fietsenplan en een collectieve verzekering. Kijk voor meer informatie op www.ovo-zaanstad.nl.
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
Openbaar
145 Leerlingen
In een mooi gebouw in Assendelft is Praktijkschool de Brug gevestigd. De school heeft 145 leerlingen. Alle medewerkers van Praktijkschool de Brug zetten zich in om leerlingen die speciale zorg nodig hebben, te begeleiden naar een passende baan of naar een vakgerichte opleiding in het mbo. Praktijkschool de Brug: samen bouwen aan jouw toekomst!
Hoofd, hart en handen
Leerlingen leren door te doen. Met praktijklessen ontwikkelen onze leerlingen praktische vaardigheden voor de toekomst. We hebben aandacht voor sociale en persoonlijke ontwikkeling door onder andere een maatschappelijke groepsstage.
Structuur biedt ruimte
Wij bieden leerstof die aansluit bij het niveau van onze leerlingen. Elke leerling heeft een eigen gepersonaliseerde leerroute en bepaalt ook zelf zijn tempo daarin. Zo doen we recht aan de talenten en mogelijkheden van elke leerling.
Docent als lerende professional
Leerlingen moeten zich prettig voelen en zichzelf kunnen zijn. Dat betekent dat een docent niet alleen voor de klas staat, maar ook coach en begeleider is. Om dit zo optimaal mogelijk te kunnen doen, werken onze medewerkers steeds aan hun professionalisering.
Onze extra’s
Trajectgroep voor extra ondersteuning, vakgerichte certificaten, stages, kleinschaligheid.
Hoofd, hart en handen
Leerlingen leren door te doen. Met praktijklessen ontwikkelen onze leerlingen praktische vaardigheden voor de toekomst. We hebben aandacht voor sociale en persoonlijke ontwikkeling door onder andere een maatschappelijke groepsstage.
Structuur biedt ruimte
Wij bieden leerstof die aansluit bij het niveau van onze leerlingen. Elke leerling heeft een eigen gepersonaliseerde leerroute en bepaalt ook zelf zijn tempo daarin. Zo doen we recht aan de talenten en mogelijkheden van elke leerling.
Docent als lerende professional
Leerlingen moeten zich prettig voelen en zichzelf kunnen zijn. Dat betekent dat een docent niet alleen voor de klas staat, maar ook coach en begeleider is. Om dit zo optimaal mogelijk te kunnen doen, werken onze medewerkers steeds aan hun professionalisering.
Onze extra’s
Trajectgroep voor extra ondersteuning, vakgerichte certificaten, stages, kleinschaligheid.