Docent aardrijksunde 1e graads
Vacature omschrijving
Ben jij een bevlogen docent aardrijkskunde met een passie voor de wereld om ons heen? Kun jij leerlingen enthousiasmeren voor onderwerpen als klimaatverandering, geologie, en mondiale vraagstukken? Dan maken we graag kennis met jou!
Voor het schooljaar 2025-2026 zoeken wij een eerstegraads docent aardrijkskunde die ons team komt versterken. Je geeft les aan mavo-, havo- en vwo-leerlingen en draagt bij aan het inspirerende vrijeschoolonderwijs van het Geert Groote College Amsterdam.
Wat ga je doen?
· Verzorgen van inspirerende en gedifferentieerde lessen aardrijkskunde.
· Geven van periodeonderwijs, waarbij je drie weken lang elke ochtend intensief met een groep aan een specifiek thema werkt. Hierbij stimuleer je de nieuwsgierigheid en onderzoeksvaardigheden van leerlingen.
· Naast periodeonderwijs, geef je ook reguliere vaklessen aardrijkskunde.
· Werken binnen de vrijeschoolaanpak, waarbij je leerlingen actief betrekt en aansluit bij hun belevingswereld.
· Bijdragen aan de ontwikkeling van onderwijsprogramma’s en innovatief lesmateriaal.
· Samenwerken met collega’s vanuit de kernwaarden van de vrijeschool.
· Leerlingen begeleiden in hun ontwikkeling tot wereldburgers.
Functie-eisen
Over het Geert Groote College Amsterdam:
Het Geert Groote College is een vrijeschool in Amsterdam-Zuid, waar leerlingen zich breed kunnen ontwikkelen. Naast cognitieve vakken besteden we veel aandacht aan kunstvakken, toneel, handvaardigheid en buitenlandse studiereizen. Ons onderwijs is geworteld
in de antroposofische visie van Rudolf Steiner en richt zich op de groei van leerlingen als denkende, voelende en handelende mensen. Meer informatie over onze school vind je op www.ggca.nl.
Wat vragen wij?
· Eerstegraads bevoegdheid aardrijkskunde (of in afrondende fase).
· Ervaring in het voortgezet onderwijs, bij voorkeur in een vrijeschoolomgeving.
· Affiniteit met het vrijeschoolonderwijs en bereidheid om je hierin verder te ontwikkelen.
· Enthousiasme voor een vakoverstijgende en thematische aanpak.
· Flexibiliteit, zelfstandigheid en een proactieve houding.
Arbeidsvoorwaarden
· Een inspirerende werkomgeving met bevlogen collega’s en gemotiveerde leerlingen.
· Een schoolcultuur waarin persoonlijke ontwikkeling en creativiteit centraal staan.
· Salaris conform CAO-VO afhankelijk van ervaring en inschaling.
· Goede secundaire arbeidsvoorwaarden zoals reiskostenvergoeding van € 0,23 per kilometer op basis van 214 dagen per jaar (bij 1 fte), een cafetariaregeling voor onder meer fiets en sportvergoeding. De medewerkers in dienst van de Stichting voor Voortgezet
Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland zijn collectief verzekerd voor gedeeltelijke arbeidsongeschiktheid. De premie voor deze
verzekering wordt geheel door de werkgever betaald.
· Tijdelijk contract met uitzicht op een vaste aanstelling.
· Mogelijkheden tot verdere scholing en professionele ontwikkeling.
Sollicitatieprocedure
Ben je enthousiast geworden? Stuur je sollicitatie met CV uiterlijk 3 april 2025
uitsluitend in via meesterbaan t.a.v. Brechje Asselbergs. Voor vragen kun je mailen naar Brechje Asselbergs via basselbergs@ggca.nl.
De sollicitatiegesprekken vinden plaats in de week van 7 april 2025.
We kijken uit naar je reactie!
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Vrije scholen zijn geënt op het gedachtengoed van Rudolf Steiner. Hij formuleerde vanuit zijn visie op de mens, pedagogische en didactische aanwijzingen en spoorde leraren aan deze voor hun eigen situatie in te vullen en aan te passen.
Dat doen we in de vrije scholen nog steeds: we zoeken naar een goede combinatie van traditionele en eigentijdse elementen, die samen zorgen voor de ontplooiing van zowel onze leerlingen, als die van onze medewerkers.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Een aantal vakken wordt alleen in periodes gegeven. Een periode kan je zien als een intensieve cursus, die drie werken lang, elke ochtend wordt aangeboden. De docent werkt in zo'n periode rond een thema, vaak zonder boek en speelt in op de vraag van de groep.
De vaklessen zijn meer zoals in het reguliere onderwijs. In de lestabel van onze school staan ook ambachtsvakken en er is veel aandacht voor creativiteit. Eén van onze uitgangspunten in ons onderwijs is dat we zorgen voor de ontwikkeling van het hele kind: met hoofd, hart en handen.
Meer informatie over ons onderwijs en achtergronden kan je vinden op onze website.