Docent Geschiedenis eerste graad
Vacature omschrijving
Docent Geschiedenis
met een eerstegraads bevoegdheid.
Het betreft het verzorgen van de lessen voor de bovenbouw, in eerste instantioe tijdelijk, maar met uitzicht op een vaste aanstelling.
Een taak als bijv. mentor-coach of deelname aan de regiegroep kan deel uitmaken van deze functie.
Functie-eisen
- Je bent pedagogisch, didactisch en vakinhoudelijk competent.
- Je vindt het leuk projectmatig samen te werken met je collega's.
- Je bent helder en vaardig in je communicatie.
- Je hebt de motivatie om jezelf te blijven ontwikkelen.
- Je hebt een coachende houding naar leerlingen.
- Je erkent het belang van taal en taalbewustzijn in je lessen.
Arbeidsvoorwaarden
Inschaling is afhankelijk van werkervaring, competenties en aantoonbare bijdrage aan onderwijsontwikkeling.
Verder bieden we je een plezierige, kleinschalige werkomgeving met leuke leerlingen en collega's.
Sollicitatieprocedure
- Je CV + een brief met je motivatie kun je tot en met 4 november 2024 uploaden via Meesterbaan.
- We plannen gesprekken zodra we een eerste selectie van kandidaten kunnen maken.
- We houden de werving en selectie graag in eigen hand. Daarom maken we voor deze vacature geen gebruik van uitzendbureaus en/of werving en selectiebureaus. Solliciteren kan alleen via onze eigen website of Meesterbaan.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld
Het Hogeland College Warffum voor havo, vwo en vwo-plus vormt samen met de twee vmbo-vestigingen in Uithuizen en Winsum en de ISK Warffum dé scholengemeenschap in Noord-Groningen. In ons moderne, ruime schoolgebouw verzorgt een team van 60 medewerkers (OP en OOP) het onderwijs voor ruim 600 leerlingen. Dat doen we door de leerlingen Zelf aan Zet te brengen. Ze werken aan de hand van studiewijzers en wekelijkse leerdoelen aan hun kennis en vaardigheden. Onze mentor-coaches (onderbouw)en de studie-coaches (bovenbouw) stimuleren hen daarbij op basis van onze kernwaarden initiatief, keuzevrijheid en verantwoordelijkheid.
We zijn een vooruitstrevende school. Gedreven door onderwijsontwikkelingen en de ambitie om thuisnabij kwalitatief goed onderwijs te kunnen blijven leveren, maken we mooie stappen naar een school waarin we motiverend en betekenisvol onderwijs bieden aan leerlingen én docenten. Onder leiding van een regiegroep en teamleiders ontwikkelen de docenten vormen van samenwerkend en thematisch leren. Daarin zoeken we nadrukkelijk de samenwerking met bedrijven en instellingen buiten de school. We willen het leren van iedere leerling mogelijk maken in een passende leeromgeving en daar hoort ook de kennismaking met de werkpraktijk bij.