Docent Nederlands 1e en/of 2e graads – 0,6 fte
Vacature omschrijving
Iedereen heeft talent; ook jij! Wil jij werken binnen een scholengemeenschap waarbinnen het begrip ‘talent’ centraal staat?
Wij zoeken per 1 december een docent Nederlands, 1e graads en/of 2e graads met affiniteit voor de middenbouw van mavo, havo en vwo. Graag bieden we je de kans en uitdaging om je talenten te ontdekken en te ontwikkelen.
Wat ga je doen?
Als docent Nederlands beheers je de kunst leerlingen te enthousiasmeren voor de Nederlandse taal en literatuur. Je brengt ze kennis en vaardigheden bij waarmee ze zich in de wereld kunnen redden. Je brengt leerlingen in aanraking met het nut van je vak en weet ze op enthousiaste wijze naar goede resultaten te brengen. Je geeft activerend en motiverend les, waardoor leerlingen het beste uit zichzelf naar boven kunnen halen. Door leerlingen inzicht te geven in leerstijlen en -strategieën stimuleer je hen zorg te dragen voor het eigen leerproces: je leert ze leren. Je wordt lid van een afdelingsteam en de vakgroep Nederlands. De vakgroepgenoten werken hecht met elkaar samen; het (les)materiaal wordt met elkaar gedeeld en ondersteuning wordt geboden.
Wat krijg je ervoor terug?
Natuurlijk vinden wij het belangrijk om goed voor onze medewerkers te zorgen. Dit uit zich onder andere in de volgende arbeidsvoorwaarden:
- Een marktconform salaris volgens inschaling CAO VO;
- Vaste 13e maand van 8,33%;
- Pensioenopbouw bij het ABP;
- Uitzicht op een vast dienstverband;
- Persoonlijk opleidingsbudget;
- Reiskostenvergoeding;
- Deelname aan het fietsenplan.
Waar kom je te werken?
’t Hooghe Landt is een school voor voortgezet onderwijs met twee vestigingen in Amersfoort: de Trompetstraat en de Parelhoenstraat. Hier wordt lesgegeven aan leerlingen van mavo, havo, vwo en het technasium.
Bij ’t Hooghe Landt zul jij je snel thuis voelen. Wij vinden dit voor zowel onze medewerkers als de leerlingen heel belangrijk. Dit doen wij door een goede leer- en leefomgeving te creëren, waarbij de begrippen ‘herkenbaarheid’ en ‘gekend worden’ centraal staan. Daarnaast hechten wij waarde aan het begrip eigenaarschap. Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen, maar ook de medewerkers verantwoordelijk zijn voor hun eigen leerproces. Dit stimuleren we bijvoorbeeld met flexuren, die leerlingen wekelijks naar eigen inzicht kunnen kiezen in hun lesrooster. Hierin hebben medewerkers de ruimte om in het aanbod van de flexuren hun eigen talenten in te zetten en te delen met de leerlingen. Als school hechten we een sterke waarde aan actieve betrokkenheid van zowel leerlingen als ouders. We kunnen pas een echt goede leer- en leefomgeving zijn als iedereen zich betrokken voelt bij alles wat er gebeurt.
We werken op ’t Hooghe Landt met een 60-minutenrooster en volgens het principe van ‘Bring Your Own Device (BYOD). Onze leerlingen zijn gewend aan een blended leeromgeving. Als school zijn we constant in ontwikkeling en op zoek naar verbeteringen.
Wie zoeken wij?
Als docent Nederlands ben je gewend om snel te schakelen. Je vindt het leuk om te werken binnen een blended leeromgeving. Je maakt je snel dingen eigen. Met de leerlingen ga je gestructureerd en doelgericht aan de slag met passende werkvormen die aansluiten binnen een lesuur van 60 minuten. Je denkt niet in kaders maar in mogelijkheden. Maar het allerbelangrijkste vinden wij dat je affiniteit hebt met de doelgroep en een relatie met de leerlingen kan aangaan.
Je bent als onderwijsprofessional op de hoogte van ontwikkelingen binnen jouw vakgebied (vakinhoudelijk, didactisch en pedagogisch). Je past nieuwe inzichten toe in de praktijk en je bent ICT-vaardig.
Mocht je er op pedagogisch of (vak)didactisch gebied niet uitkomen dan hebben wij een bevlogen en betrokken team dat je met veel plezier verder helpt met het ontwikkelen van jouw vaardigheden.
Kom je bij ons werken?
Enthousiast geworden na het lezen van deze vacature? Enthousiast na het lezen van deze vacature? Solliciteer dan zo snel mogelijk via de solliciteer button.
Heb je vragen of kunnen we je nog ergens mee helpen? Neem contact op met Jos Noordeloos.
Voor meer inhoudelijke informatie kun je contact opnemen met Aukje Smulders, afdelingsleider, via a.smulders@hooghelandt.nl of telefoonnummer: 033-4559363.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld
Functie-eisen
.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld
Bij Meerscholen geeft iedere school het onderwijs vorm vanuit de eigen onderwijsvisie en levensbeschouwelijke identiteit. Open katholiek of protestants-christelijk: leerlingen worden gestimuleerd hun eigen (geloofs)identiteit te ontwikkelen. Scholen, medewerkers en leerlingen bieden elkaar ruimte. We delen onze kennis en waarderen verschillen. Want juist daardoor kunnen we van elkaar leren en mee(r)groeien.
’t Hooghe Landt is er één van de scholen vallend onder Meerscholen. Zij biedt uitnodigend en eigentijds onderwijs aan in twee gebouwen. De locatie waar de afdelingen Brugklassen en Havo ondergebracht zijn is gevestigd aan de Trompetstraat en op de locatie aan de Parelhoenstraat te Amersfoort zitten de Mavo en Vwo afdeling.
Maatwerk, participeren, de actieve leerling en verantwoordelijkheid nemen en geven staan centraal in het onderwijsproces. De school kent een uitstekende traditie op het gebied van kunst, cultuur en parascholaire activiteiten. ’t Hooghe Landt heeft een vwo met technasium- en gymnasiumstroom, een havo met technasiumstroom en een mavo XL.
In totaal heeft 't Hooghe Landt ongeveer 1600 leerlingen en ca. 160 medewerkers.
Wij vinden het belangrijk dat iedere medewerker zich kan herkennen in ons schoolprofiel. Dit profiel onderscheidt ons van andere scholen en vormt het uitgangspunt bij het vormgeven van ons personeelsbeleid.
Wij zijn een school die gericht is op het ontdekken en ontwikkelen van talenten. Eigen initiatief wordt belangrijk gevonden zolang de eigen mening en de te ondernemen activiteiten maar aansluiten bij de doelstellingen van de organisatie en/of deze versterken.
De waarden die ons als school onderscheiden zijn: autonoom, betrokken, vindingrijk en lerend.
We werken samen met als doel om plezier in leren te hebben en daarin succesvol te zijn met voor iedereen het best mogelijke resultaat. Dat zie je aan onze medewerkers die een passie hebben voor leren en het beste uit zichzelf en anderen willen halen. Medewerkers hebben daartoe oog voor verschillen in behoeften en leerstijlen.