Docent (e) beeldende vorming
Vacature omschrijving
“De leerlingen zijn leuk en geïnteresseerd. Het VLC biedt mij de rust en ruimte voor ontwikkeling. Ik kan bovenal mijzelf zijn.”
Heb je een tweede – of eerstegraads lesbevoegdheid of studeer je nog? Heb je ooit een lesbevoegdheid gehaald en overweeg je misschien weer te gaan lesgeven? Ook jij kan solliciteren op deze vacature. Dan is dit je kans om leservaring op te doen. Het is ook mogelijk om naar een deel van deze vacature te solliciteren. Voorwaarde is wel dat je op twee dagen beschikbaar bent.
Je wordt begeleid en wegwijs gemaakt door een coach. De coach helpt je met algemene schoolzaken, het voorbereiden van de lessen, klassenmanagement en de coach geeft feedback op de lessen. Zo kun je je blijven ontwikkelen.
Op het VLC werken we met een teamstructuur. Je maakt deel uit van het onderbouwteam havo en vwo. Als nieuwe collega word je goed begeleid en wegwijs gemaakt door een coach en volg je intervisiebijeenkomsten voor nieuwe docenten op het VLC. Je wordt gekoppeld aan een vakcollega BV/CKV. Als je nog niet bent afgestudeerd, dan zorgen wij voor een werkplekbegeleider en volg je de bijeenkomsten voor stagiaires. Het VLC is een opleidingsschool en we zijn aangesloten bij de regionale opleidingsschool Amstelland (ROSA).
Functie-eisen
Wij zoeken een collega die
- een bijdrage kan leveren aan ondernemend leren
- coachend (bege)leiding kan geven;
- gericht is op ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs;
- graag binnen een team functioneert en samenwerkt;
- een flexibele persoonlijkheid heeft;
- pro-actief en communicatief is;
- een uitdagende leeromgeving weet te creëren;
- enthousiast, energiek en bevlogen is;
- persoonlijke aandacht kan geven aan leerlingen;
Arbeidsvoorwaarden
Sollicitatieprocedure
Een sollicitatiebrief met cv ontvangen we graag uiterlijk 4 november 2024 per mail ter attentie van Mark Huisman, conrector personeelszaken (info@hetvlc.nl) of via Meesterbaan.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld
voor mavo | havo | atheneum
Op het VeenLanden College werken we vanuit de volgende kernwaarden:
Verantwoordelijkheid
Dit betekent voor ons:
• ruimte geven en nemen, binnen duidelijke kaders;
• richting leerlingen, ouders en medewerkers;
• mogelijk gemaakt door het geven van constructieve feedback;
• waardoor leerlingen leren bewuste keuzes te maken en om hulp durven te vragen.
Persoonlijke groei
Dit betekent voor ons:
• een onderwijsaanbod op maat met mogelijkheden tot versnelling, verbreding en verdieping;
• met in de lessen en ons mentoraat aandacht voor persoonsvorming;
• binnen een veilig leer- en werkklimaat waarin fouten maken mag en kansen worden geboden.
Zorgzaamheid
Dit betekent voor ons:
• een gemeenschap met aandacht en oog voor elkaar;
• een omgeving waarin mensen behulpzaam zijn;
• met en van elkaar leren;
• samen het beste onderwijs mogelijk te maken.
Onze ambities voor de komende jaren:
- Een interactief onderwijsaanbod met specifieke aandacht voor techniekonderwijs, tot stand gebracht in samenwerking met het bedrijfsleven.
- Gepersonaliseerd onderwijs op maat waarin kansen worden geboden aan leerlingen en het mogelijk is om te versnellen, verbreden en te verdiepen.
- Betekenisvol onderwijs waarvan reflectie op het eigen leerproces een integraal onderdeel vormt.
- Onderwijs waarin leerlingen worden begeleid in het nemen van regie op hun eigen leerproces.
- Elke leerling heeft een eigen device waarmee blended learning kan worden toegepast.