Wij zoeken een Eerste medewerker administratie
Vacature omschrijving
We zijn op het Baanderherencollege op zoek naar een eerste medewerker administratie (0,5 - 0,6 fte).
Het betreft in eerste instantie een tijdelijk dienstverband, dat bij wederzijdse tevredenheid, na één jaar zal worden omgezet in een dienstverband voor onbepaalde tijd. Een tijdelijke uitbreiding wegens vervanging (0,2 fte) behoort tot de mogelijkheden. Werkdagen en tijden worden in nader overleg vastgesteld. Salaris conform OMO cao in schaal 7.
Wat houden de werkzaamheden in?
De eerste medewerker administratie is belast met administratieve taken rondom de leerling. Goed om te weten, in deze functie is er geen direct leerlingencontact. Een eerste medewerker administratie is namelijk belast met:
- Het plannen, opstellen en bewaken van alle administratieve werkzaamheden ten behoeve van de leerlingenadministratie en het adviseren hierover aan de schoolleiding;
- Het inrichten van applicaties (waaronder Magister) met betrekking tot de leerlingenadministratie;
- Het opstellen/ontwerpen van rapportages en uitvoerproducten met betrekking tot de cijfers en leerlingengegevens ten behoeve van medewerkers en leerlingen;
- Het verzorgen van de juiste opslag van de resultaten van de leerlingen;
- Het verwerken van gegevens van het schoolexamen via een aangeleverde PTA;
- Het verzorgen van werkzaamheden rondom het examen(secretariaat);
- Het met externe partijen communiceren over de leerlingenadministratie o.a. Bron, DUO;
- Het verzorgen van de verwerking, uitvoer en distributie van schoolexamenresultaten naar inspectie, leerlingen en hun ouders/verzorgers, docenten en schoolleiding;
- Het verrichten van overige administratieve werkzaamheden binnen de school.
Wie ben je?
Je neemt initiatieven in je werk, bent stressbestendig en weet prioriteiten te stellen. Analytisch en flexibel zijn eigenschappen die bij jou passen. Je bent bereid om af en toe extra te werken, indien de situatie daarom vraagt. Je beschikt over sterke communicatieve vaardigheden en weet op een efficiënte wijze je je werkzaamheden te plannen en structureren. Daarnaast houd je van uitdagingen, ben je cijfermatig sterk én in staat op creatief om te gaan met eventuele problemen. Tenslotte is ervaring in een onderwijsorganisatie een pré.
Wie zijn wij?
Het Baanderherencollege is dé school voor alle leerwegen van het VMBO en praktijkonderwijs in Boxtel en de omgeving. Het Baanderherencollege bestaat officieel uit twee scholen, een VMBO school en een school voor praktijkonderwijs, maar wordt als één school gezien én ervaren. De school ressorteert onder het bestuur van de vereniging OMO (Ons Middelbaar Onderwijs) en maakt samen met het Jacob-Roelandslyceum (een school voor HAVO en VWO) en BONK (Boxtels Onderwijs voor Nieuwkomers) deel uit van de OMO Scholengroep Boxtel.
‘Jij telt mee op het BHC!‘ is de term die telt op de school en wordt gebruikt voor iedereen die aan de school verbonden is. Op het Baanderherencollege is het niet alleen een term, maar is het terug te zien in de dagelijkse praktijk. De ruim 1100 leerlingen volgen de lessen in het verzorgde schoolgebouw met ruime lokalen voor de praktijkgerichte vakken.
Wat mag je verwachten?
- Goede primaire arbeidsvoorwaarden en uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden conform de cao OMO (o.a. deelname pensioenfonds ABP, een eindejaarsuitkering, 8% vakantiegeld en vrij tijdens de schoolvakanties);
- In eerste instantie een tijdelijk dienstverband, dat bij wederzijdse tevredenheid, na één jaar zal worden omgezet in een dienstverband voor onbepaalde tijd;
- Een aanstelling in de functie van eerste medewerker administratie in schaal 7 (max. € 3588,- op basis van 1,0 fte). Exacte inschaling en omvang van het dienstverband is mede afhankelijk van je opleiding, ervaring en/ of specifieke achtergrond;
- Werkdagen en werktijden worden in overleg bepaald;
- Een ontwikkelingsgerichte werkomgeving.
Wat breng je mee?
- MBO-4 diploma;
- Vaardigheid in het gebruik van administratieve computerprogramma's, zoals Word en Excel;
- Ervaring met Magister is een pré.
Meer weten?
Informatie over de sollicitatieprocedure kun je inwinnen via Sigrid de Rooij: s.d.rooij@bhc.nl Voor inhoudelijke vragen over de functie kun je contact opnemen met Simone Goverde, Coördinator Planning en Organisatie: s.goverde@bhc.nl.
Solliciteren?
Dat doe je door je motivatie en CV te uploaden naar https://vacatures.omo.nl/ ter attentie van Sasja van Lieshout, directeur.
Let op: zodra we de geschikte kandidaat hebben gevonden, zal deze vacature en de mogelijkheid tot reageren worden afgesloten.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld
Het Baanderherencollege Praktijkonderwijs onderscheidt zich als een eigentijdse school; een school die leerlingen uitstekend voorbereidt op beroep, eventueel vervolgonderwijs en een goede plaats in de maatschappij. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen zich gekend en erkend voelen. De kwaliteit van de leerling- en mentorbegeleiding is zeer belangrijk. Dit profiel leidt tot twee kernwaarden;
- De leerling gekend. Deze kernwaarde gaat over de veilige sfeer op school, de centrale rol voor de mentor en de korte lijnen tussen school, leerling en ouders. Onze slogan ‘Je telt mee op het BHC’ appelleert aan een sterk punt van de school, namelijk dat leerlingen zich gekend en erkend voelen.
- Persoonlijk presteren. Deze kernwaarde gaat over het onderwijs, waarbij persoonlijke prestaties tellen. Gepersonaliseerd leren gaat om differentiëren, talentontwikkeling, leren door doen en de inzet van technologische hulpmiddelen. Er valt veel te kiezen en er is ruim aandacht voor LOB.
Wij bieden leerlingen veel uitstroommogelijkheden. Zo worden leerlingen begeleid naar de reguliere arbeidsmarkt, maar ook naar een beschermde arbeidsplaats. Uitstroom naar vervolgonderwijs op een ROC/AOC behoort tot de mogelijkheden, evenals begeleiding naar dagbesteding.
Het Baanderherencollege maakt onderdeel uit van de OMO Scholengroep Boxtel en resulteert onder het bestuur van de vereniging OMO en heeft uitstekende resultaten op het gebied van leerrendement, tevredenheid onder ouders, leerlingen en medewerkers.
Wij bieden een uitdagende werkomgeving in een school die zich constant ontwikkelt met vernieuwende onderwijsprocessen en inspirerende leeromgevingen.
Baanderherencollege VMBO:
Het Baanderherencollege-VMBO onderscheidt zich als een eigentijdse school; een school die leerlingen uitstekend voorbereidt op vervolgonderwijs, beroep en een goede plaats in de maatschappij. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen zich gekend en erkend voelen. Doordat wij de leerling goed kennen is bijvoorbeeld de kwaliteit van de leerling- en mentorbegeleiding hoog. Dit profiel leidt tot twee kernwaarden;
- De leerling gekend. Deze kernwaarde gaat over de veilige sfeer op school, de centrale rol voor mentor en de korte lijnen tussen school, leerling en ouders. Onze slogan ‘Je telt mee op het BHC’ appelleert aan een sterk punt van de school, namelijk dat leerlingen zich gekend en erkend voelen.
- Persoonlijk presteren. Deze kernwaarde gaat over het onderwijs, waarbij persoonlijke prestaties tellen. Gepersonaliseerd leren gaat om differentiëren, talentontwikkeling, leren door doen en de inzet van technologische hulpmiddelen. Er valt veel te kiezen en er is ruim aandacht voor LOB.
Wij bieden leerlingen alle leerwegen van het VMBO. In de beide beroepsleerwegen (basis en kader) wordt Zorg en Welzijn, Economie en Ondernemen, Bouw, Wonen en Interieur alsmede Produceren, Installeren en Energie aangeboden. In de MAVO (theoretische leerweg) is ook de sector Landbouw mogelijk. Ook alle MAVO-leerlingen maken kennis met beroepsgerichte onderdelen via de talentlijnen Business, Technology, Arts&Design en Sports & Lifestyle. Het Baanderherencollege werkt nauw samen met het Jacob Roelandslyceum, school voor HAVO en VWO.
Het Baanderherencollege maakt onderdeel uit van de OMO Scholengroep Boxtel en resulteert onder het bestuur van de vereniging OMO en heeft uitstekende resultaten op het gebied van leerrendement, tevredenheid onder ouders, leerlingen en medewerkers.
Wij bieden een uitdagende werkomgeving in een school die zich constant ontwikkelt met vernieuwende onderwijsprocessen en inspirerende leeromgevingen.