Pedagogisch coach/coördinator interne rebound

   
Voor de nieuwe interne rebound klas op het Beroepscollege zoeken we een pedagogisch coach/coördinator. De rebound is een aparte klas waar leerlingen die in de reguliere lessen vmbo klassen niet tot leren komen in een kleine en gestructureerde setting intensieve begeleiding krijgen. Tijdens vaste schooltijden werken de leerlingen aan hun dagelijks schoolwerk. Daarnaast krijgen ze coaching, training en begeleiding met als doel terugkeer naar de reguliere klas. De leerlingen krijgen tijdens de rebound periode individuele ondersteuning op alle vlakken waar dat noodzakelijk is, zowel cognitief als sociaal-emotioneel.
 
De pedagogisch coach staat in de rebound klas en begeleidt deze leerlingen tijdens de schooldag. Je voert gesprekken, houdt voortgang bij en je bent de verbindende factor tussen leerling, ouders, hulpverlening en vakdocenten. Als rebound coach is het van belang dat je in staat bent een goede relatie op te bouwen met deze groep leerlingen, je bent hun eerste aanspreekpunt en staat de hele week voor de groep. Dit doe je door rust en positiviteit uit te stralen, ook als de situatie lastig is. Door jouw pedagogisch handelen creëer je voor leerlingen een veilige en voorspelbare omgeving. Je houdt intensief en veelvuldig contact met ouders, betrokken ondersteuners en collega’s over de vorderingen van de leerlingen. Je legt dit schriftelijk vast en communiceert hier proactief over naar de betrokkenen. Het is van belang dat je flexibel en stressbestendig bent. 

Onze nieuwe college interne rebound;  

• Heeft een relevante afgeronde opleiding op minimaal mbo 4 niveau;
• Heeft brede kennis van pubergedrag en pedagogiek;
• Heeft werkervaring in het onderwijs/zorg met jongeren;
• Is een doorzetter, flexibel, enthousiast en staat stevig in zijn of haar schoenen;
• Is communicatief vaardig, weet mensen te verbinden, kan goed samenwerken en kennis overdragen;
• Stelt de juiste prioriteiten en is in staat innovatief te denken;
• Is proactief, reflecterend en heeft humor.