Groepsleerkracht middenbouw – Al Amana Ede Goudenstein

Vacature: Groepsleerkracht groep 3
Al Amana Ede-Goudenstein zoekt een enthousiaste leerkracht voor groep 3
Al Amana Ede-Goudenstein is een prachtige basisschool met een islamitische identiteit, gelegen in Ede. We zijn op zoek naar een ambitieuze groepsleerkracht voor groep 3 voor 0,6 FTE. De ingangsdatum is in overleg.

Jouw Profiel:
- Je beschikt over een Pabo-diploma en straalt een flinke dosis positieve energie uit.
- Je bent gepassioneerd over het onderwijs en specifiek gericht op leerlingen van de midden- en bovenbouw.
- Je hebt het vermogen om een sterke vertrouwensband op te bouwen met deze leerlingen.
- Je bent in staat om structuur te bieden, duidelijke instructies te geven en persoonlijke aandacht te schenken aan onze leerlingen.

Jouw Rol:
Als groepsleerkracht voor de midden- of bovenbouw ben je gepassioneerd over het onderwijs en heb je interesse in leerlingen van deze leeftijdsgroepen. Je bouwt sterke vertrouwensbanden op en biedt een warme, inclusieve en professionele omgeving waarin leerlingen
kunnen groeien en zich ontwikkelen. Onze school biedt een warme, inclusieve en professionele werkomgeving, waarin we onze leerlingen de beste kansen bieden om te groeien en zich te ontwikkelen. We streven naar kwalitatief onderwijs en hebben volop aandacht voor persoonlijke ontwikkeling van zowel onze leerlingen als medewerkers. Bij ons krijg jij de mogelijkheid om jouw pedagogische en didactische vaardigheden te delen en onze leerlingen te helpen bij hun ontwikkeling.

Over Ons:
Wij zijn een dynamische basisschool met een hartelijke gemeenschap van leerlingen, ouders en medewerkers. In ons team heerst een sfeer van respect, open communicatie en samenwerking. Wij geloven sterk in groei en ontwikkeling, en daarom bieden we volop ruimte aan leerkrachten die zich verder willen professionaliseren. Ons team is divers en inclusief; iedereen is welkom, ongeacht identiteit of levensovertuiging. Ons motto is: ‘Elke leerling telt’. Ons onderwijs kenmerkt zich door de Islamitische identiteit, waarbij we aandacht besteden aan waarden en normen, burgerschap, sociale vorming en hoogwaardig onderwijs in de kernvakken. We hechten veel waarde aan taal en rekenen en vullen ons curriculum aan met wereldoriënterende vakken. Voor de sociale vorming werken wij met de methode Vreedzame School.