Bernard Lievegoed College

Het Bernard Lievegoed College is een vrijeschool voor voortgezet onderwijs op algemeen bijzondere grondslag en biedt de opleidingen vmbo basis/kader, vmbo-tl, havo en vwo aan.

Onze school is een school van leerlingen, docenten, onderwijs ondersteunende medewerkers én ouder(s)/verzorger(s) samen. We zien elkaar en creëren samen ruimte om elkaar te ontmoeten en met elkaar in gesprek te zijn.

Het Bernard Lievegoed College wil bijdragen aan de ontwikkeling van jongvolwassenen tot oordeelkundige, vrij denkende en handelende volwassenen. Volwassenen die zich verbinden met de wereld om hen heen en die vanuit de wil, bereid zijn om de verantwoordelijkheid te dragen voor de wereld, voor anderen en voor zichzelf.

Wil jij hier aan bijdragen en verbind jij je met de wereld om je heen?
Dan is het Bernard Lievegoed College een plek waar jij je verder kunt ontwikkelen. Een school waar je mag leren en leert wie je zelf bent om zo steeds beter je passie voor het onderwijs vorm te geven en uit te stralen.
Wij zijn trots op onze school, leerlingen en onze medewerkers!

Dit ervaren we en laten we zien doordat:

•    Het leren ontstaat vanuit de verbinding die de leerling met de lesstof maakt, maar ook met de docent. De ontmoetingen met de leerlingen gebeurt vanuit gelijkwaardigheid.

•    We werken vanuit leeftijdsfasen: iedere leeftijd kent specifieke kenmerken en de lesstof is ondersteunend aan het doorlopen van die leeftijdsfasen.

•    Wij kijken vanuit het leren met hart, hoofd en handen.

•    Er is ruimte voor autonomie van de docent. De lessen en het lesgeven is authentiek, de lesmethode is vooral een middel en geen doel. Ook is er ruimte voor het onderwijs ondersteunend personeel om te anticiperen in het onderwijs en zich verder te ontwikkelen. Zo vormen we samen een team.

Je komt te werken in een team dat bovenstaande uitgangspunten omarmt in het dagelijks werken en waar verschillen mogen zijn. We werken samen in zelfstandigheid aan onze missie:

“We leren en leven samen om ervoor te zorgen dat onze leerlingen als zelfstandig individu de wereld, open, weerbaar en bewust tegemoet kunnen treden."