Vrije School Leidsche Rijn

Wil je graag werken op een school in het midden van het land waar je als leerkracht meebepaalt hoe het onderwijs en de school er uit zien?
 
De Vrije School Utrecht is een groeiende en inspirerende school waar het fijn werken is. In het westen van  Utrecht hebben we een tweede school: Vrije School Leidsche Rijn.

Het streven van de Vrije School Utrecht en de Vrije School Leidsche Rijn is erop gericht dat onze leerlingen aan het eind van klas 6 zelfstandig, zelfbewust, zelfredzaam, creatief en probleemoplossend kunnen denken, voelen en handelen en: ‘bij zichzelf te kunnen blijven’ in de steeds veranderende samenleving. Wij hopen dat de leerlingen, als zij als zijn uitgegroeid tot volwassen mensen, op een positieve manier en in vrijheid hun bijdrage leveren aan de culturele en maatschappelijke ontwikkelingen in de samenleving van de toekomst. 

De vrijeschool pedagogiek is gebaseerd op het antroposofisch mensbeeld, waarvan Rudolf Steiner de grondlegger is. Op de Vrije School Utrecht en de Vrije School Leidsche Rijn zien we de geestelijke wereld als een realiteit, zoals de fysieke wereld dat is. Ieder mens wordt in de wereld geboren met een levensbestemming en begint een ontwikkeling van geest, ziel en lichaam. Door een geïntegreerde ontwikkeling van denken, voelen en willen, verbindt een mens zich met zijn levensbestemming. De onderwijsvisie van de Vrije School Utrecht is gebaseerd op deze kernwaarden van het vrijeschoolonderwijs en het antroposofisch mensbeeld voor kinderen van 4-12 jaar.

Vrije School Leidsche Rijn is een jonge, nog deels in opbouw zijnde, school met een enthousiast en gepassioneerd team van medewerkers. Het team bestaat uit jonge en oudere collega's, mannen en vrouwen, die goed met elkaar samenwerken in openheid, vanuit kwetsbaarheid en kracht, in een veilige aanspreekcultuur en een team waarin professioneel gewerkt wordt en humor belangrijk is.

De Vrije School Utrecht is een coöperatie. Alle medewerkers zijn hiervan lid en kunnen deelnemen aan de Algemene Ledenvergadering. In deze vergadering wordt al het financiële en inhoudelijke beleid van de school bepaald. We zijn horizontaal georganiseerd waarbij alle medewerkers een gelijke stem hebben. Van nieuwe collega’s verwachten wij dat zij op termijn aan dit overleg hun bijdrage leveren.