Op de Sieppe kan heel veel
De Sieppe biedt een open, creatieve en inspirerende leer- en leefomgeving, met aandacht voor ieder kind, iedere leerkracht en iedere ouder.
De Sieppe is de enige openbare basisschool in Groesbeek en directe omgeving. Openbaar betekent voor ons dat kinderen, ouders en leerkrachten vanuit verschillende culturen en visies op mens en maatschappij welkom zijn en dat we elkaar respecteren.
We werken volgens het OGO – ontwikkelingsgericht onderwijsconcept. OGO is een onderwijsvisie waarbij aangesloten wordt bij de belevingswereld van het kind. Het leren gaat makkelijker als je begrijpt waar het over gaat en als je de dingen leert die je ook graag wilt leren.
In de praktijk betekent het dat naast de zaakvakken ook creatieve, culturele, sociale en algemene vaardigheden aan bod komen.
Als u meer wilt lezen over ons OGO-onderwijs, klikt u door naar onze schoolgids of naar de pagina
ons onderwijs-opleidingsschool.
We leren ook buiten de school en halen buiten naar binnen
Onze enthousiaste leerkrachten trekken er regelmatig met hun groep op uit voor lessen in de omgeving.
Het Groesbeekse bos ligt om de hoek, de kleutergroepen wandelen daar iedere donderdagmiddag naartoe om te spelen en leren over de natuur.
We maken diverse en leerzame uitstapjes, bijvoorbeeld naar de fruit- of veeboer, een restaurant of museum. We organiseren kabouterpaden, heksenpaden, reuzenpaden, natuurdetectivedagen, we gaan met groep 8 een dag naar de Klös voor het WOII project enz. enz. Ook buiten de school valt veel te leren.
We halen buiten ook graag naar binnen. Met hulp van ouders, vrijwilligers en professionals krijgen de kinderen bijzondere lessen in onder andere koken, muziek, dans en toneel. Of ze knutselen een mooi kunstwerkje voor een goede doelen markt en ga zo maar door.
Op De Sieppe kan heel veel. Mede dankzij de grote inzet van onze betrokken ouders en vrijwilligers is het mogelijk om hierin onderscheidend te zijn.
Missie en visie
Ons motto is: Open, betrokken en veelzijdig!
Basisschool De Sieppe is de enige openbare school in Groesbeek en directe omgeving.
Openbaar betekent voor De Sieppe dat kinderen, ouders en leerkrachten vanuit verschillende culturen en visies op mens en maatschappij welkom zijn en dat wij elkaar respecteren. Openbaar betekent voor ons ook dat ouders welkom zijn op school en waar mogelijk betrokken worden bij (activiteiten in en rond) de school.
Wij hechten veel waarde aan betrokkenheid en communicatie. Sociale verbondenheid is voor ons belangrijk. De Sieppe werkt aan een open, creatieve en inspirerende leer- en leefomgeving, waarbinnen passende aandacht is voor ieder kind, iedere leerkracht en iedere ouder.
Wij werken volgens het OGO – ontwikkelingsgericht onderwijs - concept. OGO is een onderwijsvisie waarbij aangesloten wordt bij de belevingswereld van het kind. Het leren gaat gemakkelijker als je begrijpt waar het over gaat en als je de dingen leert die je ook graag wilt leren.
Wij werken in alle groepen met thema’s, waarbij in de eerste jaren het spelend leren centraal staat. Naarmate kinderen ouder worden, wordt onderzoekend leren steeds belangrijker. De thema’s zijn gei¨ntegreerd binnen een sociaal-culturele context en zijn vakoverstijgend. In de praktijk betekent dit dat naast het cognitieve aspect met de juiste einddoelen ook de creatieve, culturele, sociale en algemene vaardigheden aan bod komen binnen de thema's.
Naast de gezamenlijke einddoelen per thema, verdiepen leerlingen zich in een onderwerp, door met hun eigen onderzoeksvragen te komen tot een presentatie. Deze onderzoeken worden zowel individueel, in tweetallen als in groepjes uitgevoerd.
Bij elk thema ontmoeten de leerlingen een expert of maken een excursie naar de “echte“ wereld. Op deze manier doen de kinderen ervaringen op met de leefwereld om hen heen, culturele aspecten, menselijke relaties, technische mogelijkheden. Datgene wat binnen de school gebeurt, krijgt betekenis door de relatie met de maatschappij buiten de school.
Door ons onderwijs op deze manier vorm te geven, begeleiden wij onze leerlingen in hun ontwikkeling naar vrije, nieuwsgierige en onderzoekende mensen. Ze leren initiatiefrijk te zijn, te communiceren en samen te werken. Ze kunnen planmatig denken, handelen en zijn tot zelfsturing in staat.
Om op deze dynamische manier onderwijs te geven, zijn onze leerkrachten ook voortdurend in ontwikkeling. Door zelf met een nieuwsgierige, ontdekkende leerhouding de leerlingen, ouders en lesstof tegemoet te treden en dit met passie en lef vorm te geven, staat OGO onderwijs voor ons ook voor: Ontzettend Goed Onderwijs.
Dit onderwijs maken wij niet alleen. Wij zoeken verbinding met vele partners, zoals GGD, Domino, jongerenwerk, sportverenigingen, HAN en vele anderen. Wij willen een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van kinderen van 0 tot 14, waarbij de kinderen met zelfvertrouwen, (zelf-)kennis en vaardigheden de stap maken richting vervolgonderwijs en participatie in onze maatschappij.
De Sieppe is een school die midden in de samenleving staat, waar kinderen, leerkrachten en ouders samenwerken en hierin met en van elkaar leren.
Missie en visie
Ons motto is: Open, betrokken en veelzijdig!
Basisschool De Sieppe is de enige openbare school in Groesbeek en directe omgeving.
Openbaar betekent voor De Sieppe dat kinderen, ouders en leerkrachten vanuit verschillende culturen en visies op mens en maatschappij welkom zijn en dat wij elkaar respecteren. Openbaar betekent voor ons ook dat ouders welkom zijn op school en waar mogelijk betrokken worden bij (activiteiten in en rond) de school.
Wij hechten veel waarde aan betrokkenheid en communicatie. Sociale verbondenheid is voor ons belangrijk. De Sieppe werkt aan een open, creatieve en inspirerende leer- en leefomgeving, waarbinnen passende aandacht is voor ieder kind, iedere leerkracht en iedere ouder.
Wij werken volgens het OGO – ontwikkelingsgericht onderwijs - concept. OGO is een onderwijsvisie waarbij aangesloten wordt bij de belevingswereld van het kind. Het leren gaat gemakkelijker als je begrijpt waar het over gaat en als je de dingen leert die je ook graag wilt leren.
Wij werken in alle groepen met thema’s, waarbij in de eerste jaren het spelend leren centraal staat. Naarmate kinderen ouder worden, wordt onderzoekend leren steeds belangrijker. De thema’s zijn gei¨ntegreerd binnen een sociaal-culturele context en zijn vakoverstijgend. In de praktijk betekent dit dat naast het cognitieve aspect met de juiste einddoelen ook de creatieve, culturele, sociale en algemene vaardigheden aan bod komen binnen de thema's.
Naast de gezamenlijke einddoelen per thema, verdiepen leerlingen zich in een onderwerp, door met hun eigen onderzoeksvragen te komen tot een presentatie. Deze onderzoeken worden zowel individueel, in tweetallen als in groepjes uitgevoerd.
Bij elk thema ontmoeten de leerlingen een expert of maken een excursie naar de “echte“ wereld. Op deze manier doen de kinderen ervaringen op met de leefwereld om hen heen, culturele aspecten, menselijke relaties, technische mogelijkheden. Datgene wat binnen de school gebeurt, krijgt betekenis door de relatie met de maatschappij buiten de school.
Door ons onderwijs op deze manier vorm te geven, begeleiden wij onze leerlingen in hun ontwikkeling naar vrije, nieuwsgierige en onderzoekende mensen. Ze leren initiatiefrijk te zijn, te communiceren en samen te werken. Ze kunnen planmatig denken, handelen en zijn tot zelfsturing in staat.
Om op deze dynamische manier onderwijs te geven, zijn onze leerkrachten ook voortdurend in ontwikkeling. Door zelf met een nieuwsgierige, ontdekkende leerhouding de leerlingen, ouders en lesstof tegemoet te treden en dit met passie en lef vorm te geven, staat OGO onderwijs voor ons ook voor: Ontzettend Goed Onderwijs.
Dit onderwijs maken wij niet alleen. Wij zoeken verbinding met vele partners, zoals GGD, Domino, jongerenwerk, sportverenigingen, HAN en vele anderen. Wij willen een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van kinderen van 0 tot 14, waarbij de kinderen met zelfvertrouwen, (zelf-)kennis en vaardigheden de stap maken richting vervolgonderwijs en participatie in onze maatschappij.
De Sieppe is een school die midden in de samenleving staat, waar kinderen, leerkrachten en ouders samenwerken en hierin met en van elkaar leren.